確定了將要組建屬於內閣之後，拉斐爾將寫好的書信交給了雷納德管家，對方會安排人去傳遞書信。
而在家族那邊回應以前，雷納德管家還將負責管理領地一段時間。
在這段等待家族回消息的時間內，拉斐爾打算先做些其他事情。
拉斐爾告訴雷納德管家，當家族那邊來人後，他會舉辦一場歡迎宴會，並在那個時候宣布組建內閣的決定。
他讓雷納德管家可以提前將這個消息告知村長，讓他們提前有個準備。
事情告一段落，雷納德管家又行了一禮後，離開的書房。
“拉斐爾，你打算將你的領地建設成什麼樣子的呢？”
艾瑟拉在雷納德管家離開書房後，又看了一會兒書後，突然問道。
“為什麼突然想問這個？”
拉斐爾心中是有一個答案的，那就是建立領地建立成現代化的社會，甚至更進一步，天下大同的社會。
但即便將這個答案告知艾瑟拉，拉斐爾也知道沒有經過那個的時代的人是很難理解。
“因為我發現你現在看上去不再像前幾天那樣無精打采了。”
一直生活在一起，艾瑟拉能感受到拉斐爾這幾天的心態變化。
從激情到熱情消退，再到現在的沉靜。
“我找到了可以為之努力的目標。”
“是什麼樣的目標呢？”
“以後你會知道的。”
……
莊園旁的空地上拉，斐爾和艾瑟拉在一旁圍觀沒有任務的士兵進行體能訓練，比如跑步、俯臥撐和仰臥起坐。
這些項目對場地的要求不高，但能提高士兵們的耐力、力量和靈活性。
經過洞穴中的那場戰鬥，拉斐爾清楚的認識到了底下這群士兵的戰鬥力。
拉斐爾手下的三名騎士，則各自監督一個項目的訓練情況。
“快！快跑起來！不要停下，保持節奏，我們一起衝！”
“堅持住，一組接一組！”
“不要躺下就不起來了！”
看著眼前熟悉的場景，拉斐爾有些懷念起自己在大學軍訓的時光。
站軍姿和隊列動作訓練，這兩個項目，可以培養士兵們的紀律性和集體行動力。
這兩項拉斐爾並沒有現在就安排上，他打算先用體能訓練增強他們的基礎能力順帶磨磨士兵的性子再說。
等內閣組建後，站軍姿和隊列動作訓練的項目會被交給上任的軍事主管。
那個時候，拉斐爾會安排軍事主管告訴士兵們，他們是為了什麼而戰，做好士兵們的思想工作，重塑手下士兵們的士氣和意誌。
“拉斐爾，你現在能感應到靈能的存在了嗎？”
艾瑟拉先前士兵們辛苦的訓練還覺得很有趣，但時間一長，難免開始感到無聊了。
感知靈能存在的方法在《靈能小探險家》有詳細的說明，拉斐爾也一直在進行練習，隻不過效果不太理想。
《鬥氣小勇士成長記》和《魔法小精靈的魔法書》中關於鬥氣與魔法的應用都需要靈能達標才能使用，拉斐爾現在還無法進行練習。
不過拉斐爾已經知識點從這幾本書中抄錄了下來，可以等以後自己使用，也可以將這些知識作為給予手下的獎勵。
“艾瑟拉，我究竟要怎麼做才能感知到靈能的存在呢？”
“我覺得你可能還是練習少了，你要加油哦！”
待在拉斐爾頭頂的艾瑟拉，用自己的小爪子輕輕拍了拍拉斐爾的腦袋以示鼓勵。
“作為參考，你能告訴你是怎麼感知到靈能的嗎？”
拉斐爾能使用艾瑟拉的療傷之術，按道理來說就已經可以感應到靈能的存在了。
“我的情況沒什麼參考價值，我天生就能感應到靈能的存在，倒不如說，你現在與我共享靈能的情況下還不能感應到靈能的存在比較奇怪。”