這裡的同學，有的來自大城市，有的出身於學術世家，他們討論的話題是嚴堂從未接觸過的前沿科技，他們眼中的自信與從容是嚴堂所缺乏的。他感覺自己就像是一隻井底之蛙，突然跳出了井口，在廣闊的天地下，悲哀又渺小。
第一次班級聚會上，同學們紛紛談論著最新的科技產品、熱門的遊戲和電影，而嚴堂卻隻能在一旁默默聽著，插不上話。他發現自己連智能手機都操作不熟練，更彆說其他那些高科技產品，他知道他跟這個時代已經脫軌得太久了。
大一的那個暑假，嚴堂在老韓的鼓動下，吆喝起宿舍另外一個人一起參加了那年的全國大學生電子設計競賽，一整個假期3個人都泡在了圖書館，嚴堂除了負責電路設計部分，還得負擔起最後的作品講解答辯，原因很簡單，嚴堂長得最好看。就算最後拿不到獎，也得讓嚴堂作為宿舍的門麵去外邊溜一圈，告訴全國的大學生京都大學2007屆電子工程係203宿舍全是大帥比。
那時候的嚴堂還有些天然呆，青春期沉默的性子，使得如何清晰的表達出自己的想法和意圖成為了嚴堂需要翻越的第一座大山。為了在比賽陳述環節不拖後腿，嚴堂每天清晨都會早早地來到學校的公園。他站在空曠的草地上，麵對著初升的太陽，大聲地練習著演講和表達。他的聲音雖然有些顫抖，但每一個字都充滿了堅定和決心。
跟他一樣每天早起練習的，還有一位練小提琴的老人。夏日的清晨，陽光也並不刺眼，透過樹葉的縫隙在地上形成錯落有致的光斑。清風拂過湖麵，把朝陽的倒影吹碎成零零散散的金光，激起一圈又一圈的漣漪，在湖麵上歡快的蕩漾。老人滿頭白發，但精神矍鑠，他的琴聲悠揚動聽，仿佛能夠穿透人的心靈。嚴堂感覺自己好像又回到了峽穀裡深潭邊，隱秘的溫暖與踏實包裹著嚴堂，隻是星光轉成朝霞，黑夜變作白天。老人見到嚴堂如此刻苦，有時會停下來與他交流幾句，給他一些指導和建議。
有一次，嚴堂在練習時遇到了一些阻塞，他怎麼調整也找不到合適的表達方式。正當他感到沮喪時，老人走了過來，耐心地聽他講述了問題所在。老人微微一笑，拿起小提琴為嚴堂演示了一段旋律，然後告訴他：“你看，小提琴的演奏也需要找到合適的節奏和旋律。同樣地，你的演講也需要找到合適的方式和節奏來表達你的思想。”嚴堂聽後恍然大悟，他開始嘗試將老人的建議融入到自己的練習中，果然取得了很好的效果。
隨著時間的推移，嚴堂逐漸習慣了與老人的相處。他發現老人不僅小提琴拉得好，而且學識淵博，對於各種話題都有獨到的見解。嚴堂開始向老人請教各種問題，老人也耐心地為他解答。在老人的幫助下，嚴堂逐漸拓寬了自己的視野，提升了自己的能力。
終於到了比賽日，經過第一輪省內4天3夜的緊張賽期，再到第二輪綜合賽，最後擠進全國決賽。他們各發所長，卻又能完美的融合到整體中，靠著默契無間的配合以及出色的表現能力，意外的捧回了全國一等獎。隻是可惜領了獎，兩個隊友就得意忘形了，直男語錄嚇跑了好幾個過來要微信的妹子，對此老韓追悔莫及，捂著胸口慪了好久，連著吃了好幾天夜宵才緩過心情來。
大二開學不久，學校就舉辦了一場關於芯片技術的講座。嚴堂作為電子工程係的學生，自然不能錯過這個機會。他早早地來到了講座現場，找了一個靠前的位置坐下。當講座開始時，嚴堂驚訝地發現，那位經常與他一起練習小提琴的老人竟然就是主講嘉賓——芯片界的學術大佬商教授商正興！
商教授身著簡潔的西裝，站在講台上，目光如炬，仿佛能洞穿每個學生的內心。他輕輕咳嗽了一聲，聲音低沉而富有磁性：“同學們，我們身處的這個時代，是一個被芯片所定義的時代。芯片，這顆小小的晶體，承載著人類智慧的結晶，它既是科技的象征，也是時