“說什麼謝，這些不是已經跟你們說好了的嗎，以後這個，就是你們要做的生意了。”
三女聽聞都有發愣，片刻後，哪怕是楊清婉，都有些臉紅了。
“夫君，兩位妹妹還小，怎能如此不正經，木盒上的畫像，就這樣傳出去了不好，妾身不同意。”
李元吉頓時一臉黑線，將幾女的樣貌放在售賣的這些木盒上？那怎麼可能！
“婉兒你想多了，怎麼可能會畫你們的畫像在上麵，這幾個梳妝盒，是特意給你們每人準備的，才會有畫像。
拿出去售賣的，是沒有這些畫像的，到時你們可以添加一些山水畫，亦或者其他畫像，哪怕不增加畫像都可以。
至於這個梳妝盒，你們都看見了，用料是非常好的，這種用料，是賣給富貴人家的。
另外還有一些材料比較差的做的，那種價格會低一些，梳妝盒裡的各種物件，可以分開賣，梳妝盒這種裝在一起的，也放一起賣。
這是梳妝紡腰牌，順兒，你來管著，今後這個梳妝紡，就交給你和媚兒一起管理了。
至於該怎麼做，多問問你們婉姐姐，她對這些已經熟悉了，不懂的就多問問。”
將這件事情安排好，又待了一會，李元吉才起身離去，在李元吉離開之後，楊清婉也匆匆走了。
李元吉仿佛知道楊清婉會跟上來一般，特意等了等，果然楊清婉就來了，隨即兩人向著楊清婉的寢殿走去。
清晨，做完規律運動的李元吉，躺在椅子上小憩著，昨夜可是來回折騰，導致他睡得非常不好。
不知睡了多久，隱隱間聽著有人在耳邊呼喚，李元吉睜開眼，就是看見了一個熟人。
“楊建河？這麼快就回來了？”
楊建河摸著頭憨笑著：“參見大王，李響那裡穩定之後，末將就開始返回了，今日拂曉到的，聽聞大王身前沒有人使喚，末將就自告奮勇來了。”
李元吉聽後也是笑了：“既然你這麼有心，那就先兼著做吧，如今這裡確實沒人，你將大軍都給操練起來。”
楊建河應下後，立即說起了正事。
“大王，教育部尚書孔穎達來了，在正殿等著呢。”
李元吉一愣，孔穎達？這家夥不去教書育人，製定教育規劃，來找他做什麼？
隨即整理好衣襟，就向外走去。
“走，要是晚了，又要被這個老頭子念叨了。”
孔穎達這個迂腐的老頭子，原本一開始來這裡的時候，是極為不願的，沒少給他講大道理，自從接手教育以及學院事務，才總算是消停了些，直到後麵，對這裡的了解熟悉後，突然變得熱衷起來。
現在孔穎達管著他整個封地的教育，學院建立，培訓等等事務，按道理應該很忙才是，畢竟好多地方，都在等著他去培訓呢，要打通語言。
李元吉來到正殿，孔穎達見後當即莊嚴行禮。
“參見大王。”
李元吉將孔穎達扶起，笑道：“非正式場合，衝遠不必行禮，坐。”
李元吉來到上方，孔穎達又是站了起來。
“大王，禮不可廢，此乃自古規矩，君上而臣下，君坐而臣立，還請大王勿要壞了規矩才是。”
李元吉頓時一抽，他是真想抽這人幾耳刮子，難道這人就看不出他是客套嗎？看不出他是覺著這貨年紀不小了，才讓他坐著的嗎？
隨即也懶得再去理會這事，他要是跟孔穎達鑽牛角尖，孔穎達這家夥能夠喋喋不休，但凡他要是說贏了，這貨就會下去翻閱古今典籍，一定要找出他說出話的破綻來。
這事李元吉是切身體會過，當時把孔穎達給說服了，孔穎達硬是沒有說過他，然後接下來半月時間，他都被孔穎達給纏著，不斷找出理論。
李元吉能咋整，有的方麵，他還真說不過這個真的滿腹經義的人，他肚子裡的墨水，是真沒彆人的多。
李元吉臉色一正，道：“衝遠有心了，如今各府都需要衝遠負責，衝遠此來，是為何？”
李元吉是真的好奇又擔心，孔穎達同樣是沒事絕不會來找他的，能夠找岑文本解決的，都不想來見他，然而這次卻是罕見的主動來了，肯定是有大事發生。
孔穎達肅然說道：“稟大王，臣這教育部，如今人手不足，請大王能夠調配一些人手前來，不然各府事宜無法有效展開。”
李元吉怔然看著孔穎達，他很想知道這人是不是在開玩笑？
“衝遠，我讓你負責教育部，就是讓你來培養人才出來的，以便分配到各府為官、為吏，現在你讓我給你調配人手，你認真的？究竟發生什麼事了，你給我說清楚。”
李元吉是真的無語了，他要是真有那麼多人才，他又何必著急，如今海康成立的天唐學院，可以這麼說，隻要進了這個學院，畢業之後直接就會步入仕途。
至於考核？
不好意思，現在是真沒有，直接分配到地方上就任，做得好，那就好好培養，做得不好，那就繼續調離，返回教育部，若是連教育部的事都乾不好，那就真的不適合為官了。
當然，若是犯下什麼罪，並不會因為之前沒有做過什麼的，該懲處的就直接懲處，嚴重者，該砍的一樣砍頭。
他這裡也是沒有辦法，是真的缺人缺得緊，原本勉勉強強夠嶺南五府的，現如今他有多少個府了？平均分配下來，那點人哪裡夠啊。
孔穎達仿佛沒有聽見一般，完全沒有在意李元吉的前半句話。
“大王，臣與教育部同僚，如今製定了在雷州府、廣州府、柳州府、交州府、南州府、泉州府等六府籌建學院，因為許多問題，臣最終決定，要建立從小到大的培養方法。
那便是在六府建立啟蒙學院，凡是年滿五歲，亦或者六歲以上者，進入啟蒙學院學習，啟蒙學院就是負責給這些孩子啟蒙。
隨後則是建立一種學院，名州院，這個學院，就是建立在各州，在啟蒙學習三到五年後，根據學習進度轉入州院學習。
州院之中將會學習一些經義，就是將規定書籍，進行大量的閱讀，老師進行教導，讓學生理解其中含義。
而在州院之後，設立府院，便是一府隻設立一所學院，在府院之中，便是要學習政要，如何治理，觀看曆代治理書籍，同時提供當下重要的一些問題，讓學生進行理論，擴展自己的能力。
府院之中，學習書中知識相對較少，更多的則是提升學生的地方治理能力，挑選出學生擅長的一麵，進行教導。
而要進入到府院之中，需在州院學習至少滿五年，且需要在州院之中有良好表現，同時需要通過府院測試，方可進入府院。
府院之後，則是國學，進入國學者，儘皆各府優秀學子，同樣需要測試，擇取優秀之人進入，以供大王能夠直接有人才可用，源源不斷補入朝堂。”