“迪…長…老！我去海島市可不光是玩兒，這次還給您帶來一個天大的好消息！”
狄魯沒有明言，反而給他這位叔叔賣起了關子！
而作為年紀最小的元老會成員，狄龍一直負責紫荊公館的日常運營。每日的瑣事占據了他大部分的精力，因此偶然聽一聽小輩們的見聞倒也是一件趣事。
“嗯，天大的好消息！你小子莫不是誆我？”
“狄長老晚輩不敢！我知道您最近在為靈武學院的事情操勞，導師的人選也是一直懸而未決。我這次去海島市意外碰見了一位奇才，這次來就是想推薦給您！”
……
通話鈴那頭先是一陣沉默，接著漆黑的大門就應聲打開。顯然狄魯這位二叔想要和小家夥麵談。
隨著大陸靈氣的逐漸複蘇，越來越多的人類開始覺醒天賦，進入到修真者的行列。
而原本的文化教育體係已經不能夠完全適用於這些覺醒的新人類，因此經華夏高層決定，在江南省的寧府組建靈武學院當做試點，嘗試建立新時代的教育體係。
而這個靈武學院的導師選拔任務，就落在了狄龍的身上。
作為試點的修真學院，導師的選拔自然不能馬虎應付。除了修為必須達到三階以上，所有導師身家來曆也必須清白。即便如此，符合要求的三階強者還是有很多！
這讓狄龍在任命上很難辦！
狄龍不僅要權衡各方的利害關係，不能厚此薄彼；還要做到知人善任，讓所有人都信服！
這給他帶來了不小的壓力。
此外，因為靈武學院是首個試點修真學院。在第一屆學員的選拔之上，學院采用推薦製，由江南省各市級的文物局領導自行推薦優秀學員。
同時，每一個靈武學院的導師也會有相應的推薦名額。這樣一來，導師的選拔競爭就更加激烈。
狄龍這些日子被這個苦差事搞得心煩意亂，好在大部分的導師名額都已經落實。如今，唯獨還剩下一個文化指導的導師名額還沒有定下來。
所謂的文化指導，就是指教授和指導原有初高中等文化知識。
靈武學院吸納的學員雖然都為覺醒者，學生的重心也會放在提升修為和錘煉武技的方向。
但是華夏高層認為，文化是一個民族的信仰圖騰，學科知識的儲備同樣
重要。因此專門在學院的任職上，單獨留出一個文化指導導師的職位。
然而，大部分三階以上的修行者的時間