回到臥室文世明沉沉的躺在那柔軟的床上，看著周圍的一切，再對比自己這兩年居住的環境不由感慨，這才像個人住的地方。忽然文世明心下一驚，還有個重要的事情沒和小姑說，走到小姑臥室門口文世明輕輕敲了敲門小聲問到：“小姑，還沒睡著吧？”“有話就說、有屁就放！”臥室裡傳來小姑那並不友好的聲音。“小姑，那個…我輟學的事情可不可以先不要告訴家裡麵！”臥室裡一陣沉默，等了稍許文世明又試探著到：“小姑？”
“這會才知道丟人？快去睡覺！”小姑仍然沒好氣的說到，無奈，文世明歎了口氣輕輕走回臥室，睡著覺已經不知道是深夜幾點。
小姑兩口子更是一夜沒睡，先是小姑父認為一定要把文世明輟學的事情告訴老爺子，不然這老爺子的長孫再出些什麼事情，可就是當姑姑和姑父不懂事了。畢竟血肉至親，兩口子琢磨了一晚上自己這侄兒將來到底該怎麼辦，怎麼說還是上學的年紀，也沒有什麼社會經驗，有可能的話一定不能把孩子推向社會。最終得到兩個答案，一：明天看看文世明的父親文老四的意見，二：報考軍校，去當兵。
第二天一大早小姑父便去單位上班，小姑給老家打電話通知文世明這邊的情況，令人沒有意料到的是文世明父親，文老四的做法，文老四很淡定的表示：“木已成舟，就讓他在濱海混吧，混不下去就給老子滾回來！”文家老爺子電話裡對小姑和文世明分彆一通大罵，長孫既然輟學擺地攤，沒出息的家夥，當姑姑的在這幾年的時間裡竟然一無所知，最後還恨恨的說到：“我以後沒這個孫子。”掛斷電話後小姑不免又對文世明一陣數落，無助的文世明再次感到一片茫然…此時的文世明不會想到，這種茫然並不是一時。
“這幾天在家待著幫我接送孩子吧，我托托人，想辦法送你去上軍校、去當兵怎麼樣？”此時小姑的孩子已經上幼兒園，文世明默默點了點頭。小姑看看牆上的鬨鐘說到：“我去上班，你下午四點半在家等我，帶你去接孩子！”說罷頭也不回的出門上班，剛坐到沙發上大門又被打開，文世明站起來看著返回來小姑，小姑從包裡拿出五百塊錢說了一句：“省著點花。”便又離去。
去上軍校，也許是當下最好的選擇，不聽老人言吃虧在眼前，此刻文世明似乎更能理解這句話的含義，看著桌上放著的五百塊錢文世明心裡更是五味雜陳，在濱海這幾年自己心心念念的想要賺錢，到頭來非但一無所獲，而且還落下腰傷，如果自己不離開校園是什麼樣子？文世明無法想象那種美好，隻能麵對現實。總不能在家什麼也不做吧，對、應該幫小姑做些什麼。力所能及的事情也許就是收拾收拾家吧。但看著整潔的一切文世明又重新坐會沙發。牛振偉終於打來電話，兩人閒聊了一陣，文世明這才知道李晶一家出門旅遊，掛斷電話後文世明又習慣性的給李晶發去一條短信息，即便此時這個號碼已經成為空號。
範衛東終於打來電話，得知文世明現在的情況後便表示什麼時候方便就去找他，文世明本想提一下夜總會送酒水的事情，可話到嘴邊還是咽了回去，反正這陣子也閒，不如見麵在說。
無事可做原來很可怕，吃過午飯的文世明頂著烈日在街上閒逛，但此時的閒逛，早已沒有初到濱海時那份想要做一番事業的心情。街上又恰好傳來那首劉德華的歌曲“沒有你的城市”，歌詞剛好唱出文世明此時的心情，“沒有你的城市，到處都是孤獨，我像是一個需要擁抱的孩子……”青春期的男男女女可能對初戀都是那樣刻骨銘心。
電話鈴聲打斷文世明對李晶的思念，拿起一看竟然是高彤彤：“喂…”文世明不冷不熱的接起電話，“文同學在做什麼呢？”高彤彤問到，“街上閒逛呢”文世明把自己回小姑家和這兩天的事情在電話裡和高彤彤講了一番，高彤彤想要過來陪他聊會天卻被文世明拒絕，原因當然是下午還要陪著小姑一起去接孩子，雖然被高彤彤嘲笑做“保男”可文世明沒有絲毫在意，自從上次兩人喝完酒之後變得話多起來，沒事時候也會互相打個電話聊聊自己的近況，後來兩個人還時不常約著見麵聊天，在學校、在小咖啡館、在小姑家樓下……
小姑的兒子剛上幼兒園，很瘦、很願意和大人聊天，靈動的眼神透著一股激靈勁，時不常會以各種借口讓文世明也就是自己的叔叔給買一些小吃，對於自己這個年齡，第一次當叔叔的文世明自然不會吝嗇，偶爾自己早上睡過頭還是這個小侄子叫自己起床去送他上學。小姑和姑父的態度一直不冷不熱，這另文世明有一些不適應，畢竟，以前小姑和自己的感情可是非同一般，或許工作太忙吧，文世明做著自我安慰。直到一件事情發生，才另小姑和姑父對文世明看法有些改變，事情還是小姑的兒子在幼兒園被老師狠狠教訓了一頓，可能有一些輕微的肢體接觸，隔天早上小姑臨走時讓文世明去和老師說道說道，小姑想法簡單，讓文世明做個提醒就好，可天秤座的文世明似乎天生適合社交，找到班主任了解到情況，原來是小朋友上課搗亂影響到其他小朋友這種小事情，但文世明迫於表現，於是義正言辭的到：“首先我對我侄兒擾亂課堂這件事情向您道歉，但是我們首先應該定義孩子為孩子，我們家長和您作為老師，應當儘到的義務不就是培養孩子、糾正孩子錯誤的行為嗎？我認為我們首先要做的是理解和了解，其次才能中肯的引導、糾正，老師您了解過孩子為什麼會擾亂課堂嗎？”似乎比文世明年長幾歲的老師結結巴巴的說到：“這個嗎…”不等老師說完文世明接著到：“沒有對吧？個人認為沒有了解、就沒有發言權，不過及時糾正是很正確的做法，個人也很認同，希望老師您以後不要按照成年人的標準來衡量孩子，其次是和家長溝通，而不是讓小朋友回來告訴家長，我不敢保證孩子們在陳述事情過程當中會忽略什麼，或者在哪一部分添油加醋，這樣也影響老師和家長的關係不是？”就這樣文世明不知不覺講了二十多分鐘，年輕的小女老師不停的點頭稱是，臨走文世明還很客氣的說到：“我希望學校更好、孩子更好，也希望老師您能更好，我說的都是個人觀點，有不對的地方還請您多多包涵才是。”有禮有節、有輕有重、注重問題的本質，不難看出這一定是某大學的高材生…這是後來小姑反饋給文世明學校老師對他的評價，事情之後似乎文世明感到小姑父對待自己的態度好了很多。文世明似乎找到問題所在，成天住在小姑家吃白食看來也不是個事兒，自己應該做些什麼。後來也從小姑嘴裡得知，做為姑姑來說時不常給文世明一些零用錢，或者文世明就這樣在家待著都沒問題，但對於小姑父來說文世明畢竟是外人，確實也應該為家裡做些什麼，對於這一點文世明非常理解，並且很是認同。
在考軍校去當兵之前自己還能做些什麼呢？對，自己拿手活還沒露一手呢。雖然良品兔頭不能做成自己的事業，但是學會做飯燒菜，這也算是經驗嘛。文世明看著親手做的一桌菜，心裡很有成就感。不過很及時的一盆涼水澆來，味道不錯、但是油太大、口味重對身體不健康，以後不要瞎做，這是當時小姑的評價。這種評價無疑打擊著文世明，此刻說他為玻璃心一點不為過，從此文世明也在沒有在小姑家燒過菜。看來比起無事可做更叫人難過的是，做了自己為的事情。