“叔父，婦好王後、花木蘭、平陽昭公主他們都是誰？為何我看了那麼多史書都未曾聽過她們的名字？”
薑團說完，薑悅和其他人都很震驚，覺得那些女子好厲害，隻有二皇子薑惟提出了自己的疑問？
呃……，這個要怎麼解釋？他要怎麼說清楚這些女子的曆史背景和人物關係，大夏也沒有啊！
沒辦法，他隻能簡單粗暴地說：“不用在意那麼多，我就是一說，來來我給你們講講花木蘭替父從軍的故事。”
薑團以為他能用故事轉移大家關注的重點，沒想到這是給自己挖了個大坑。
等他講完，孩子們各種各樣的問題便來了。
比如，花木蘭是個女子怎麼能替父從軍？就沒有被發現嗎？
比如，官府沒有仔細核查嗎？
再比如，為什麼花木蘭要自己準備馬、弓箭，國家窮到這種程度，連打仗都需要百姓自備武器嗎？
說實話，這些問題薑團都回答不了。
第一個問題曾經在網上有許多猜測，但是真實情況什麼樣，大家又沒有見過，誰知道呢？
第二個和第三個問題，薑團對當時的曆史背景不了解，無法詳細回答。
他就知道以前的戶籍製度肯定沒有現代的戶籍製度完善，出點問題好像可以理解，至於武器，曆史上有段時間確實需要士兵自備武器。
隻是他要怎麼跟孩子們說那些呢？說不出來也沒法說。最後不得不承認這是自己編的故事，不是真實的曆史事件，不必深究。
一聽不是真實的事件，公主們普遍有些失望，不過很快就精神起來，尤其是薑悅很高興。
因為她覺得就算是故事也沒有關係，因為叔父既然會為了讓她自信起來編故事，就說明叔父沒有騙她，真心覺得女子也可以當將軍。
有這樣一個願意安慰自己，給自己信心的叔父，她應該知足，也應該更努力，爭取做大夏第一個女將軍。
薑悅都被激勵成這樣了，皇子們