而這些,都必須要突破到聚氣境以後,才能修煉。
他暫時也不用去看,看了也是白看。
這種入門級知識,在前世的記憶中都有,也無須去研讀。
首先是閉目調息,讓身體進入一種空靈狀態後,才開始運功。
在世俗界,他曾經嘗試過無數次,隻是苦於沒有靈氣,都是徒勞無功。
這裡靈氣充足,修煉起來自然是水到渠成,如魚得水。
伴隨著有頻率的吐納,四周的靈氣不斷的朝他身邊彙聚。
首先是順著勞宮穴湧入體內,然後不斷在丹田沉積,壓縮,渾身也有一種說不出的舒暢感覺。
宿舍內的其他孩子們,也許是一時新鮮,對於剛接觸到的新事物,都非常感興趣,都在自己的修煉室內,認真的進行著嘗試。
小胖子平時一副懶懶散散的樣子,這會居然也沒有落後,像模像樣的在房間努力。
雪峰上的積雪,在陽光下散了又積,積了又散。
日子就這樣一天天的過去。
從宿舍到教學樓,每天依舊重複著長跑,然後是休息。
期間,沒多少正式課好上,該教的理論,都教過了,書也發了,剩下的就是各自修煉,進步的快慢,全看自己的悟性。
每天這樣的長跑,旨在鍛煉孩子們體質,光靠靜坐修煉,是不行的,體質也必須得跟上。
慢慢適應以後,孩子們的耐力和體質,也明顯有了變化,怨言也沒有那麼多了。
小胖子也不再罵了,身上的肉減去了不少。
老師們除了自己修煉外,每天也會抽時間來教學樓,指點孩子們遇到的一些問題。
然後,依舊是在廣場上,跑上一圈,喝上一瓶“綠草液”。
那些高年級的學生,雖然也來教學樓,並不在廣場上長跑,而是每周進行一次爬山,這是他們的必修之課。
孩子們跑完後,有的會回到宿舍,有的三五成群,在草坪上嬉鬨。
每周也有兩天的休息時間,不用長跑,可以隨意活動,不用去教學樓。
君同歡並不像其他孩子那般玩耍,每周五天的長跑,已例成習慣。
在回宿舍的路上,依舊是小跑,從不懈怠。
前世的記憶,雖然模糊,多少還是有一些印象的。
想要讓自己儘快強大起來,身體這一塊自然不能落下,隻有鍛煉得足夠強壯,才能更好的進行修煉。
在他的堅持下,同宿舍的孩子們,也受到了感染,也緊隨他的腳步,痛並快樂著。
就連小胖子,都沒有落後,身上的負擔,也越來越輕,跑步也沒那麼響了。
慢慢的,形成了一個獨立的小團體,相互鼓勵,邁步前行。
經過不斷的吐故納新,半個月後,君同歡明顯感受到了丹田中,有一股熱氣在盤旋,隱有充盈鼓脹之感。
在引氣入體的過程中,己能充分感受到氣體流過的觸動。
他知道,第一步聚氣,已經成功了,麵上不禁露出了一絲喜色。