第43章 不合理的評審流程(2 / 2)

先前就提過,現在海城大學在搞書院製改革。

這使得很多人都是按照宿舍來分班級,而跟原先的班級關係不大。

這一點確實是方便了宿管處的便捷管理,但問題也隨之而來。

像方糖這種不在校內住的人,就很有可能被隨便塞到一個班級裡。

做完這件事的李敬言也沒有閒著,而是打開很久都沒有點開的書院班級群,一條一條信息的往上翻。

而在桌子對麵的方糖,雖然不知道眼前的人要做什麼,但也知道他這麼做是為了什麼。

從小就很少被維護的方糖,雖然已經養成了自我安慰的習慣。

可被陽光照耀過後,即使如同沒有破土般種子的外殼,也漸漸泄出了屬於自己一絲的情緒。

因為貧困生的申報是每年都需要重新進行的,所以李敬言班裡自然也有相應的材料和審批過程。

很快,他就找到了相應的流程。

“我們接下來幾天會開展本學年的家庭經濟困難學生認定的工作,相關文件如下,請大家認真閱讀。

根據學生工作部指示,本次貧困生審核評議采取班級自評製,我們將組成評議小組進行評定,評議小組人員名單會班級範圍內公示,公示無異議後開展評議(評議小組人數不少於全班人數的 10%,且應為奇數)。

關於評議小組組成結構問題,理想情況是包含班委、宿舍長、非貧困生同學等且都不在一個宿舍,理想人數為五位或者七位同學。

若初步上報名單人數不足,則優先指定班委與舍長;若上報名單人數過多,則按照更加合理的結構調整。”

簡單看完一遍,李敬言便對其流程有了相應的了解。

這個評審流程雖然看上去沒有太大的問題,但要是深究可問題不少。

不過那些都暫且先不談,畢竟一個製度總是有好有壞的。

但在他看來,不管是什麼評審流程。

它能讓一個還沒有開學就去兼職,並且擁有最低生活保障資格的學生落選,那就足以證明這個評審流程是不合理的。

說句實話,現在的學生周圍存在很多的虛假貧困。

這些人在申請相應補助資格的時候,會表現出自己的極度弱勢。

甚至其中有的還會通過走後門,哭慘等手段來獲取國家補助。

等這些人拿到補助之後,卻又馬上變成

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