晚上當黃柏涵和王長花各自回到宿舍，開始在群裡閒聊的時候，陳著果然彈出了一個網站。
“******”。
王長花心想陳著瘋了吧，都讓他彆發群裡了，雖然你有女朋友，但也要注意形象啊！
不過王長花就和所有看黃色網站的年輕人一樣，開始都是不看網址的。
熱血沸騰的欣賞完畢，甚至擼完一管成為聖人後，才會想起來記一記網址。
王長花拿了一卷衛生紙，搬著筆記本上床，當心跳加速的點開網站以後，才發現根本不是那麼一回事。
網站首頁是一個個小框框，每個框框的封麵確實都是人物照片。
但他們都tm穿衣服的啊。
點開這些框框，裡麵也確實是人物資料。
有學校、專業、擅長的學科、還有一些自我介紹，包括教學理念、教學方法、還有如何與孩子建立良好的師生關係。
“這是……一個家教的網站？”
王長花終於反應過來了，難怪還說互動以後能夠幫助成長。
都補課了能不成長嗎？
“發這種沒意思的東西做什麼……”
王長花嘀咕一聲，他壓根不是學習網的服務人群，也沒有做家教的能力和心思，所以一點都不感興趣。
要不是因為陳著發出來的，他立刻就要叉掉。
不過俞弦點開看了一會，立刻發現了其中的便利性，於是大家都七嘴八舌的討論起來。
俞弦：陳主任你是哪裡發現的這個網站啊，感覺這樣家長請家教要容易很多啊。
吳妤：感覺我們學校挺需要這種網站的，很多藝術生想兼職教小朋友，但是都沒什麼途徑。
陳著：這是我最近一直在忙的項目，你們試著注冊下資料，順便提一提意見。
吳妤：你把俞弦丟在廣美快一個月，就是折騰這麼一個小網站啊？
……
黃柏涵：彆亂說，這個網站運行速度挺快的，我感覺還是費了不少功夫的。
趙圓圓：陳著哥哥，這是誰都能注冊的嗎？
陳著：是的，連王長花都可以。
王長花：這話就有歧視的意思啊，信不信我注冊以後，無數家長哭著喊著要我去教育他們家小孩？
……
陳著：俞弦怎麼突然不說話了？
吳妤：她在用我的電腦注冊資料，儘一切所能為你添磚加瓦。
俞弦：嘻嘻，我注冊好啦！好像還是004號家教大學生耶！技術上我提不出什麼意見，但是網站色彩有點素淨，我一會總結好意見發給你。
王長花：我也注冊好了，我靠怎麼都007號了，伱們動作都那麼快的嗎？
陳著：007？你是競爭對手派到我這裡刺探軍情的嗎？
……
陳著不僅把鏈接發到了cos群，也發到了sweet群、高中班級群、大學班級群，甚至校學生會的群裡都發了，讓大家幫忙提提意見。
sweet群：
宋時微：這就是你之前說過的那個家教網站？
陳著：對的，你和牟佳雯都注冊一下，順便提提意見。
牟佳雯：一個月不見，陳著你居然憋出一個網站？
陳著：十個月不見，我還能憋出一個孩子你信不信。
……
至於其他群裡，大家也七嘴八舌的討論著。
高中班級同學都有些吃驚，畢竟大部分人剛適應大學的生活，陳著居然都搞出一個網站了。就在大家稱讚陳著大學生活豐富多彩的時候，有人突然不合時宜的來了一句：
康良鬆：這種網站搭建起來並不難，難得是推廣出去，不然就是一個廢站而已。
黃柏涵：推廣也得一步步慢慢來吧，你怎麼知道就火不了呢？
康良鬆：家教網站首都早就有了，現在還不是不溫不火的幾乎沒人瀏覽，這種網站要曝光才能活下去，我打賭等陳著畢業了，這個網站瀏覽量都不會超過10萬。
宋時微：陳著，資料我注冊好了。
全班同學：？