這個同學的哥哥跟建國是同屆同班的同學。
每次回家後也書不離手,他那時候隻要貪玩就揍他,毫不留情,而且父母也不幫他,要不然自己也考不上北大。
建國沒搭理他,把手中的禮物給了月亮,然後月亮就帶著他參觀起了校園,並告訴大哥芳芳已經跟二哥訂上了,現在正在醫學係刻苦學習和練習。
“改天我寫信讓導師幫我帶一套手術刀讓婁姨捎回來送她!”
“好!”
不知不覺中就就走到了理工係。
這裡很熱鬨,很多學生都是在純手工製作一些東西,在操場上進行實驗。
建國很感興趣,不知不覺中往那邊走去。
裡麵的學生在有限的條件下,自己動手做了類似玩具賽車,電暖扇,輪船模型,還有拿熟料瓶子做火箭動力模擬等等。
建國來到那個做電暖扇的同學旁邊,隻見他插上蓄電池,然後電暖扇發出光,溫度慢慢變暖,然後不到3分鐘,突然著了。
那同學一臉無奈,撓撓頭,開始收起東西,回去慢慢修理。
“同學,你的想法沒錯的,創意也好,就是材料不行,不是你的錯。”
建國開口道
那個同學看了建國一眼說道
“我知道,但是我隻有這些材料,我隻能想辦法把溫度降下來,看看能不能讓它在民間普及,畢竟冬天太冷了。”
“不可能,條件根本達不到,而且太費電,現在的電線根本帶不起來!”
建國毫不留情的說道。
那同學自閉了,不想說話。
“同學,你不要灰心,我們的國家以後能有這個條件的,不過那時你的這個東西估計就會被淘汰了,畢竟不安全,時間久了不健康。你可以嘗試一下做空調!”
“老師你懂空調?我還沒接觸過!”
“嗯,把你的本子和筆給我!”
那個同學趕緊把本子和筆交給建國。
建國開始畫圖
“空調就是熱力學原理,你先製作一個蒸發器,再接兩根根銅管,加點氟利昂,再製作一個壓縮機和外機散熱和散冷就完成了,而且它不耗費能源,一個屋子裡裝一個就行,不需要一人一個。”
建國把化好的圖的本子交給他,並告訴他以後隻需要研究怎麼節能就好,不用把時間和精力浪費到其他沒用的東西上去。
那個同學拿到圖紙很興奮,也很震驚,對著建國問道
“老師?您是我們係新來的嗎?以前我好像沒有見過你?”
建國笑笑沒說話,正準備起身走,卻被一些其他同學拉走了,想請他幫忙看看自己的作品需要怎麼改進。
“你的模型車做的很好了,你很有天分,現在隻需要解決能源續航的問題就行了,不需要我,如果