很多事情是不需要說的，
意思表達到了，大家都會明白。
結束之後，周遊開始挨個送土特產，石鐘山負責拎上車，沒開車的和彆人一起。
周遊還想讓人去送，不出意外的被拒絕了。
實在是沒必要，本身就是走個過場，盛情太過，大家都有點難受。
飯也吃了，禮物也送了，剩下的就是等著答辯吧。
.....
一般來說，答辯還是要穿的稍微正式那麼一丟丟，可惜周遊懶得穿，也沒帶，還是一身休閒裝。
按照答辯地址，來到教學樓B座。
抬手看了看時間，不到九點，正好，自己排在第二個，大概九點半左右。
論文PPT及彙報材料，早就搞好了。
不是周遊搞的，是石鐘山安排人做的，也不知道有沒有安撫好彆人。
反正，周遊已經看過一遍了，搞得還真不錯，比自己強多了，PPT周遊是真不會，多少年都沒搞過。
原來乾銷售，也用不到這玩意，就算用到，也是公司提供的模板。
“遊哥，我還以為你們論文答辯要在圖書館裡呢？”石文秀也是有點好奇，摸不清套路，畢竟一個連研究生都沒上過的人，哪裡知道博士的事情。
“恩，你這個想法很好，回家你和你爸說下，我也認為我們答辯應該在圖書館裡，這樣顯得才有逼格。”雖然人家沒文化，但這點還是說的有點道理。
其它專業沒條件也就罷了，但是哪家沒有圖書館啊。
兩人就在那有一搭沒一搭的閒扯淡，時間也是過的飛快。
臨登台前，石文秀來了一句：“遊哥，你緊張不？”
“緊張，緊張死了，我怕我那麼多錢到時候怎麼辦！”周遊開了一句玩笑。
人啊，在乎的東西才會緊張。
患得患失的才會緊張。
你麵對朋友的時候會緊張嗎？
麵對孩子的時候會緊張嗎？
緊張來源於期待、未知和恐懼，無欲則剛，不是開玩笑的。
從某種意義上說，要是周遊沒畢業，也許該他們緊張了？
這麼優秀的一個同學，沒有畢業，是不是存在暗箱操作的情況，哈哈。
武大要是知道失去了，這麼一個優秀的校友，會怎麼想？
周遊走進教室，看了看，怎麼感覺和自己本科、研究生答辯，都沒什麼區彆？模式套路，都是一模一樣的。
幾個老師坐在台下，自己孤零零的站在台上，唯一的區彆，可能就是，當年自己好像沒有準備PPT。
其實論文過了，剩下的就走過場了。
“各位老師好，我叫周遊，我論文的題目是《論圖書館公共服務的最後一公裡》。”周遊說完，看了一眼台下，大家毫無波瀾。
算了，估計老師們也累了。
周遊剩下的就是把論文簡要說了一遍，以及穿插一些個人的見解。
整體來說，下麵老師聽的津津有味。
彙報結束之後，下麵老師開始提問。
“周遊，你覺得我們圖書館學未來發展會如何？”石鐘山這相當於閒聊了，順便想聽聽他的看法。
周遊想了想：“我們這個行業存在幾千年了，從有文字記載以來，就有，以後也會一直存在下去，但存在的形勢可能會發生變化，名稱也會變化。”
“但有一條是不會變得，那就是知識的保存及傳承，永遠是一個行業，一個民族，一個國家要慎重對待的東西。”
“科技雖然很發達，也有很多數據資源，其實不是再搶圖書館的飯碗，反而從某方麵來說，是變相保存和推廣了知識，也是在挽救圖書館。”
周遊洋洋灑灑說了一大堆，下麵老師有的點頭，有的皺眉。
每個人都有自己的想法。
這點從生活中都能看出來，父母、愛人、孩子，幾乎不會存在都按照你想法來做。
同樣，你也不會按照他們的想法來做。
大家都是儘可能的來按照自己想法做事情。
江湖傳聞，有兩件事最難
第一，是把彆人口袋裡的錢，裝到自己口袋裡。
第二，是把自己的思想，裝到彆人腦子裡。
也正是因為這樣，才有了百樣人生，有了不同性情的人，有了不同的文化。
雖然大家觀點不一致，但都在求同存異。
下麵的專家也並沒有多說，看了看這樣的場合，當眾反駁也是有些不合適。
“那你認為，以後讀書的人，愛書的人會變多嗎？”周教授擔心的問道。
聽到這個問題，周遊忍不住苦笑道：“從認識字的角度來說，肯定是越來越多，從主動看書的角度來說，其實從古至今都沒多少人。”
周教授點點頭：“是啊，有時候看著真可惜，這麼多好書，沒人看，也不知道大家都在忙什麼？”
老趙在旁邊忍不住了：“還能忙什麼，忙著掙錢唄，讀書又不能變現，或者變現很難，大家都要糊口啊。”
然後幾個老師就在那討論起來了。
周遊默默地不說話，私底下怎麼說都行，現在自己是學生的身份，還是遵守社會的規則。
現在就等他們討論完，然後自己就可以結束了。
最後石教授一錘定音：“不錯，周遊的思路還是很有想法的，希望你以這個答辯為契機，繼續在圖書館學的領域裡深入研究，為推動我國圖書館事業的發展貢獻自己的力量。”
.......
周遊還有點不太適應，怎麼突然給自己這麼大的榮耀了。
“恩，正在謀劃中，以後準備拍一些莪們圖書館學的紀錄片，愛書的人，讀書人的，還有古文獻的修複和保存，爭取讓我們這個專業多讓人了解一些。”
好家夥，下麵老師有點懵了。
我們就是隨便說說，你是真準備乾啊。
這下來了興趣，紛紛開口說道：“這個有意思，能詳細說說嘛？”
周遊現在有的鬱悶，恨不得把自己嘴巴封起來，平常吹牛，也就算了，在台上還控製不住自己的嘴巴。
隻能無奈的說道：“我看後麵還有人等著，結束了，我在給老師們單獨彙報。”
幾個老師看了看名單，點點頭。
周遊答辯完成。
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