紛紛上台切磋。
結局都一樣，幾乎都走不了幾個回合，就被周遊踹到在地。
至於為什麼不用拳頭，主要是周遊踹習慣了，發現比拳好用，還他媽帥。
手是兩扇門，全靠腳打人。
被周遊發揮的淋漓儘致。
觀眾席上大家也是直呼過癮。你要是兩個棋逢對手的比賽，大家還不一定能看懂，但是周遊這個虐菜局，大家一清二楚。
就和足球比賽一樣。強隊之間都相互忌憚，全都在防守，踢起來沒一點激情。
但虐菜隊就不一樣了，國產隊被猛灌啊。
不對，這樣舉例不恰當，大家太難受，誰也不想被乾啊。
一場進十幾個球才好啊。
周遊一輪通關，坐穩擂台霸主之位。
圖書館學專業的學生都是群情激昂，紛紛對周邊的人說：“這是我們老師。”
與有榮焉。
人的心裡很奇妙。
國家隊贏了，大家會說：我們贏了。
國家隊輸了，大家會說：他們輸了。
親疏關係一目了然。
周遊比賽結束了，整個運動會也就結束了。
剩下的就是頒獎了。
校長也是熬到最後，沒想到最後被周遊裝到了，力挽狂瀾，一人通關。
接下來就是給各個項目頒獎。
圖書館學專業學生，全軍覆沒，一個獎沒有，下麵同學看著周遊都是尷尬，自己老師榮譽滿身，自己作為學生顆粒無收。
慚愧啊
周遊成為最大贏家。
百米第一，周遊第一個上台領獎。
立定跳遠第三，周遊上台領獎。
武術比賽第一，周遊最後一個上台領獎。
這下好了，開頭和結尾都是周遊的麵孔，給學生增添了不少談資。
圖書館學學生垃圾，架不住老師優秀啊，也是蹭了一波熱度。
不過也就主要在學生中間了，學校其餘老師，除了年輕參賽的，年齡大的根本來都不來。
都在忙自己的事。
周遊看著下麵年輕的麵孔，自己也忍不住年輕起來。
特彆是看到那幾個外教滿含崇拜的目光，內心更是有些洋洋自得，揚我國威就在今日。
不過，這樣的體驗一次就夠了。
再多就沒意思了。
想想新來的校長也該吸取教訓了，不亂折騰了。
沒事就是好事，這才是生存之道啊。，找書加書可加qq群952868558