黎靜禾到底沒有如願先從學校的漢服節開始試行，而是景程看完她針對深市一中的漢服節策劃書後，被他推著站到了省會議大廳的台上演講！
台下有來自各市級的領導班子，包括教育局局長及涵蓋所有學年段的學校，有大學校長，中小學校長，以及幼兒園園長！
黎靜禾覺得自己就是個煞筆，怎麼就聽信他說什麼來聽演講的人隻有一些教育改革推行者，給他們一些改革思路，做一下思想交流！
看出妻子的緊張，景程有點心虛地摸摸鼻子，他是交代李文博通知有關教育改革的人來開會，還有要推行文化複興的市政活動任務負責人也來聽聽！
所以當滿會議廳上千人坐在台下，景程覺得自己回去還得承受妻子的怒火！
出於求生本能，他拿起話筒站在妻子身旁為妻子的演講做一些引薦！
“南省的教育改革勢在必行，我在正月初八要求各市級根據本地情況調研策劃改革方案，然而我從邱廳長那裡獲得的都是一些光有口號卻沒有施行意義的文案！”
“我想是你們都站在高位久了，安逸過度，沒有真正走進基層去了解，就像是沒有教過書的年輕專家在教老教師如何教書一般，空有理論卻沒有實踐的意義！”
“實踐乃檢驗真理的唯一標準，從實踐中獲得的真理才是有實際意義的真理！今天我特地請來深市一中的黎靜禾老師，大家都知道，她是一位非常優秀的教師，也有自己的想法，請她來為同誌們講講她的教育改革想法，我想大家聽完後就會知道我想要的南省教育改革方向！”
“我希望接下來聽演講的同誌摒棄你的偏見與質疑，好好聽聽，好好思考，南省的教育是否能展現新的風貌，都在大家未來的行動中！”
話到此處，景程轉身將話筒遞給妻子，完全沒有剛剛說話的嚴肅，低聲細語道，“彆怕！有我在！”
黎靜禾稍微安定地點點頭，接過話筒，深吸一口氣，她知道她不是一個人，她還有鼎力支持她的丈夫，他用他的行動在表達著他對自己想法的認可與讚賞，她得把所有的質疑打回去！
攢著這股勁，黎靜禾開口了，“尊敬的各位領導，老師早上好！我是深市一中的教師黎靜禾！”
台下傳來熱烈的掌聲！
“今天能站在這裡給大家講講我的想法，我自己都覺得不可思議！我隻是一名普通的人民教師，下麵的講話僅代表我個人的理念，如果有何與你們相背的地方，我們可以在會下一起討論，相互學習一下！”
隨著開口，黎靜禾緊張的情緒也緩和了下來，她的思路開始清晰，“大家或多或少都知道前陣子的馬麵裙事件吧？”
“馬麵裙又叫旋裙，最早出現在宋朝，宋朝女子為了方便騎馬，將裙擺開叉，也稱為開胯之裙！”
“然而三千多前的華國服飾流傳到今天，又有多少人知道它？當有人在對它產生質疑的時候，有多少人能站出來義正言辭地告訴質疑的人？這是我們的？”
“華國傳統文化流失嚴重，這已經是事實！我們的孩子，追求國外名牌潮流，在華國的商街上不是r國或h國的潮牌，就是歐美各種各樣的潮牌，標簽上麵的‘madeina’都不能讓他們清晰地了解到除去這些所謂的名牌，我們的華國製造已遍及世界！”