她也不拆穿她們的目的，而是臉上帶著笑鼓勵鄧萍：“可能是小萍老師的口碑很好，激發了大家學習的興趣。”
“嫂子，你彆笑話我。”
鄧萍有些嬌羞地看著她：“我的水平沒有嫂子的高，你這樣就是笑話我了。”
林穗被逗得撲哧一聲笑出來。
“沒有沒有，我說的是真的，你很有耐心，很適合從事教育行業的工作。”
陳春英也跟著附和：“對，小鄧老師的確是有耐心，我跟著你學會認識了不少字。”
“陳嫂子你也笑話我。”
幾個人笑著打趣了幾句，也沒耽誤，開始乾活了。
因為一下來了這麼多的人，裡麵那間教室就坐不下了，但是掃盲課也不能不上。
林穗看了看外麵的空地，詢問鄧萍能不能接受在空地上上課。
如果可以的話，她們把裡麵的黑板搬出來，讓鄧萍在外麵上。
鄧萍當然沒問題了。
來上課的人也沒問題。
那就著手乾吧。
把裡麵的大黑板搬出來，又給鄧萍搬了一張椅子還有一張桌子，林穗讓她在一旁先休息，她跟來上課的人說幾句話。
一聽說林主任要說話了，家屬們有一個算一個的，都坐得整整齊齊，安靜得像是第一次上學的孩子。
林穗看了一眼，臉上帶著淺笑，朗聲宣布了一下掃盲班的課堂紀律。
“第一點，希望來上課的人，要保持絕對的安靜。”
“第二點，在課堂上，希望大家能夠尊重小萍老師。尤其是她現在到了孕後期，身體比較的沉，心情的波動也會影響肚子裡孩子的發育，大家都是當母親的人，希望你們可以明白一個母親的不容易。”
“第三點，學習是一件需要長期堅持的事情，學到的東西都是自己的，誰也拿不走。所以我希望大家能夠堅持下去，努力學習更多的知識。”
說完了這些，她就不耽誤鄧萍的時間了，離開了講台，把‘課堂’交給了鄧萍。
在進辦公室之前，她先在旁邊站著聽了一會兒，看著課堂秩序還不錯，她這才進辦公室，繼續畫她中午未完成的設計圖。
等到林穗畫圖的空隙，抬起頭遠眺放鬆肩頸的時候，發現外麵的廣場上，聽課的家屬又多了不少。
一個個都坐在自己帶來的小凳子上，聚精會神地聽著鄧萍講課。
林穗見狀，把辦公室的擴音器拿了出去，讓鄧萍用這個來講課，這樣大家聽得更真切一些。
她的聲音也能適當小一些，保護嗓子。
鄧萍道了謝。
林穗又走到一邊去，跟著大家一起聽了聽，聽到鄧萍在給大家講王二小的故事。
她聲情並茂地說著，聲音裡麵極具感染力。
底下的家屬有的在偷偷擦著眼淚。
林穗其實也是個淚水特彆淺的人，每一次唱國歌的時候，她都會忍不住掉眼淚。