第七十八章《沉寂標注未央宮》
徐縈則的計劃隨時更改，慕正光跟著她一起改。到下一章，“更改”表現得更明顯。她的這種做法、這種行為方式稱不上壞，但也算不上完美無缺。
本章主要寫了三個地點，根據地點分析劇情。
第一個地點，華山。
攀爬華山，難度很大。“慕正光在群峰之間遊走”，這種好處和便利是漸近線帶來的。
第二個地點，未央宮。
全書第一次提到恒河宮殿是在第二章，那時慕正光就說過“要是能去看看就好了”。
未央宮和恒河宮殿的性質不同，但兩者都是星主製造的。
慕正光認為“這座宮殿好像是不存在的”，徐縈則認為“宮殿裡的事物似乎永不變化”。
第三個地點，另一座山。
慕正光和徐縈則有機會、有能力做他們想做的事，比如旅遊、爬山、隨時更換地方爬山。
從這部分劇情中能看出徐縈則也是個普通人，她的興趣愛好、行為方式並不另類，也不特殊，特殊的是她的“心”，而不是外在表現。
徐縈則的理性和成熟沒有讓她變得拘束、呆板、停滯，那些看似不沉穩的行為在她身上也或多或少地出現。換個角度看，此時的徐縈則也才15歲，這個年齡段的人，很難做到“沉穩”。
這一章裡也有一點點外貌描寫。這段外貌描寫是站在慕正光的角度寫的，非常主觀，“散發著令人心花怒放的美感”。
通過這段外貌描寫，引發慕正光對往事的聯想。本卷最重要的設定之一，即將浮出水麵。
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第七十九章《強大力量的成因》
慕正光寫的那一大段話可以分為三點。第一點是心願，第二點是欲念，第三點是特質。
慕正光把“力”和“量”放在一起，沒有拆開。徐縈則把“力”和“量”拆開，這算是拋磚引玉。更具體的細節還沒寫到。
把兩人的結論合起來看：心願和特質影響漸近線，欲念影響漸近率，願望的完成度越高，力越強。
徐縈則提出的創意是“回去看看考完試的同學們”，她說的“同學”不是和她同年級的人，也不是具體指哪一個人，後文裡寫了“徐縈則看著這些人的模樣”，“這些人”肯定不可能是一個人。
既然說到這裡了，先把這一段講完吧。
“徐縈則看著這些人的模樣，漸漸覺得時光流逝也有可取之處：若是沒有之前的三年，便不會有此時的一瞬……在不久的未來、在下一個時代，人間的艱辛和困苦，應當減少。”
徐縈則沒有否定“之前”，更沒有否定“此時”，也沒有否定“一瞬”，她厭惡的是“三年”。“三年”換“一瞬”，太長了，太反常了。她不喜歡這一反常的現象，她想改變一些東西。
這段話前麵還有一段心理描寫，“在日常生活中……如果你總是不和同齡異性打交道……聽起來還有點不太正常呢……倘若你把這種約束無限製地擴大……那就有違良善的本意了”。
省略的內容也很重要，那些話是表明程度、說明前提條件的，但是不必具體分析。
第六十六章裡的總結裡寫了“慕正光沒有把徐縈則的聯係方式當成不可告人的秘密”，在本章裡，徐縈則沒有把慕正光當成“秘密”，原文，“徐縈則有意讓他學會與異性交往，以及找準與異性交往的界限”。
慕正光尊重、不乾涉徐縈則。徐縈則對慕正光也是這樣。
在本章中，徐婉陽正式出現。慕正光確實很不擅長跟女生打交道，尤其是跟同年齡段的女生。
漸近線影響了人們的日常生活，無論是操控雨水，還是翻過二樓的欄杆往下跳，這都是在新時代裡常常發生的事。
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第八十章《何人驅使暗造訪》
這一章的內容和“暗”有很大關聯，同時也再開一條暗線，開始埋伏筆了。
無論慕正光猜對還是猜錯，無論漸近線是不是人引發的，漸近線到後期肯定會改寫很多事物，這一點是不可避免的。
主題說完了，接下來說事件。
第一件事，徐縈則、慕正光到徐婉陽家裡。
延伸一點吧。慕正光把朋友排在家人前麵，所以他的朋友寫的多，家人寫的少。徐縈則把家人排在朋友前麵，她的家人寫的多，朋友寫的少。
第二件事，聚餐前的對話。
在本章裡，沒有出現慕正光的語言描寫。在這個情境下，他不好開口。他不太擅長社交，更何況在座的還有和他同齡的女生，讓他開口就更難了。
“我以為他們是普通朋友啊”，這是徐銘菘的想法，他的想法偏離了事實。但是，從他的想法中能看出慕正光和徐縈則的肢體接觸極少。這兩人的相處有點相敬如賓的意思。
第三件事，聚餐。
這件事分為兩部分，聚餐時的對話以及慕正光的思考。
徐縈則勸徐婉陽收下360分。她可不是居高臨下地把分數賞賜給彆人，而是把這次幫助看為一場合作。通過這場合作，原本陌生的城市變得不再陌生。
慕正光對360分另有看法，這裡不再多說。他擔心的是欲念，“無與倫比的欲念大概是上古者的共同點”。
把欲念和力量聯係在一起，這是在上一章裡剛出現的結論。這個結論可能對可能錯。慕正光認為這個結論是對的，所以他才會擔憂。
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第八十一章《分數已定難先知》
本章分為三部分。
第一部分，兩位主角的交流。
交流的內容比較多，“暗”、命運，前麵的章節裡有類似的話，不再總結。
具體分析兩句話、兩個想法。
“與善良的人交往，會讓人覺得追求正義是一件美好的事。與邪惡的人交往，會讓人覺得追求正義是一件愚蠢的事”“雖然善良的人和邪惡的人看起來差不多，但是他們給人帶來的影響截然不同”，這兩句話直接、明確表現兩人的善惡觀。
“常說的話，也會被遺忘。有人在身邊幫助、提醒，比一個人獨自麵對更輕鬆”，這些話看起來有點像旁白，但是，按照作者的寫作習慣，旁白和語言描寫通常不會在同一個段落裡，這兩句話應該是心理描寫。
第二部分，慕正光和盧浩的交流。
第七十一章裡寫了“要想把分享加分送給彆人，隻需登錄研究院的官網，找到加分那一欄，把分數和對方的身份證號填進去，僅此而已”，從給分過程來看，雖然盧浩、李默蹊不想要分數，但慕正光還是能強行把分數送個他們。以慕正光的能力，得到同學的身份證號，這太簡單了。慕正光尊重朋友的想法，所以沒有強行做某些事。
慕正光對盧浩說的話頂多算是引導，他把他的想法告訴盧浩，然後等待盧浩做決定。
“她要不要分數和你沒有太大關聯”“兩個人在一起，用不著分數相同”“值得你喜歡的人，至少得是為你著想、想看到你變好的人”，如果慕正光不是盧浩的朋友，那麼他說的這些話恐怕有些不合適。話說回來，雖然慕正光是盧浩的朋友，但盧浩還是不為所動。
盧浩的選擇算不上明智，但要說他愚蠢，倒也不至於。慕正光是他的朋友，這個朋友能給他帶來的幫助，遠遠不僅限於分數。雖然盧浩不知道站長、分院院長是什麼官職，但是中古者代表什麼，他還是很清楚的。
李默蹊這個人不一定是正麵大於負麵，但是在對分數的事情上，她的觀點、看法比較妥當。分數和她的擇偶標準、交友標準有關聯，但關聯不大。
她不是為了分數才交哪個朋友，而是分數太低的人，不能成為她的朋友，這是底線。李默蹊最後還是沒有要慕正光的分數。
第三件事，填入分數。
最終結果和慕正光預想的很不相同。盧浩和李默蹊也一分都沒要。由此可見，雖然有了漸近線，但還是有很多事不順遂人意。人這一生能算準的事，真是少之又少。
因為慕正光比較看重朋友，所以他給朋友算分、與朋友交流，這些內容詳細寫了。徐縈則更看重家人，尤其是徐婉陽，所以與徐婉陽有關的事詳細寫了。
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第八十二章《分院院長趙妤曦》
在這一章裡，明確指出了慕正光估算的水木大學的錄取分數線不太對，他估算的分數下限和真實的分數線相差甚遠。