第172章 以夢為馬(2 / 2)

龔樰自然也不好打擾,大部分時間都跟夏立顏等人結伴,在南寧以及周邊旅遊散心。

儘興歸儘興,但總覺得沒有完全儘興。

“如果方老師和李老師能來就好了。”

夏立顏等人不無感慨道。

龔樰點了下頭,臉上寫著遺憾。

“特彆是方老師。”

夏立顏說一定要帶方言逛一逛,寫一寫關於桂西美食的散文,最好讓全國都知道南寧。

龔樰說:“就像《舌尖上的中國》那樣?”

“沒錯!”

夏立顏道:“我們桂西菜雖然不是八大菜係之一,但也獨具地方特色,可惜李老師一直‘霸占’著方老師,找不到任何機會。”

龔樰語氣幽幽道:“會有機會的,等他們忙完了就好。”

“那什麼時候忙完呢?”

夏立顏轉頭說:“小樰,你在圖書室經常碰到他們,你知不知道?”

“應該快了吧。”

龔樰望向不遠處的圖書室,眼神複雜。

隻有在圖書室的時候,才是兩人難得見麵的固定時間。

走進室內,靜靜坐下,和李村葆一樣,盯著正在審稿的方言,一直等到他翻完最後一頁。

“怎麼樣?”

李村葆迫不及待地詢問。

為了能讓《高山下的花環》成為精品,被關在小黑屋裡,廢寢忘食,日修夜改,整個人像生產隊的驢一樣,沒少挨方老師的鞭子。

“怎麼形容呢?”

“我現在就像淘金者,發現了大金礦。”

方言滿意地點了下頭。

“真噠!?”

李村葆情不自禁地抬高了嗓門。

一瞬間,引起圖書室其他人的注意。

李村葆連聲道歉,嘴角的笑容卻怎麼也壓不下來,改了這麼多天的稿子,終於過了!

“而且我可以斷定,這會是難得的突破之作,會成為新時期軍事文學的一個標杆。”

方言毫不吝嗇讚美之詞。

龔樰越聽,越對這篇稿子感興趣:

“方老師,李老師,能借我看看嗎?”

“當然可以!”

李村葆爽快地答應,恨不得《高山下的花環》能立刻發表,讓全國上下都能看到。

“我現在馬上給你寫審讀報告!”

方言聲音雖輕,但語氣裡充滿興奮。

“謝謝。”

李村葆不像平時喊他“岩子”,而是鄭重其事地稱呼“方老師”,感激之情,溢於言表。

沒有方老師的指導,自己就不可能進步得這麼快!稿子也不可能改得這麼順利!

“組織栽培,個人表現。”

“等我把審讀報告和你的稿子寄到編輯部,不出意外的話,我估計在下個月的《十月》上,就能看到這篇《高山下的花環》。”

方言擺了擺手。

“方老師,筆。”

李村葆趕忙遞上了紙和筆。

方言接過,興奮地撰寫了審讀報告。

【泉州軍區歌舞團創作員李村葆寫的《高山下的花環》,描繪的是對安南反擊戰開始前,一個企圖臨陣脫逃到後方去的乾bu子弟,在戰友們的英雄行為感召下,終於留在戰場上,由少爺兵變成為戰鬥英雄的曲折故事。】

【的情節圍繞著一個尖刀連在戰前、戰時、戰後的軍旅生活展開,這是一部戰爭時期的軍旅文學題材,無論在思想上,還是在敘事上,都有很強的開創性和突破性。】

【………】

【作者著力刻畫的幾個人物。

梁三喜連長犧牲之前留下遺書,叮囑家裡人在他死後用撫恤金替他還賬;

趙蒙生、薛凱華、靳開來,甚至‘藝術細胞’段雨國,也都寫得有血有肉,很有個性。兩位鄉村婦女的形象,寫得光彩照人,崇高偉大,是她們,過去用小米養育了人民|軍隊,今天又把自己的親骨肉獻給了國jia。】

【人民,隻有人民!】

【英雄來自人民,人民方為英雄!】

【一部八九萬字的中篇,能寫活七八個人物,這並不容易,《高山下的花環》文筆樸實,感情深厚,我建議把這部作品作為重點稿件,刊登在下一期《十月》的頭條位置。】

一氣嗬成,思緒毫無阻滯。

寫完以後,輕輕吹著紙上未乾的墨水。

耳邊突然聽到細微的聲音,如泣如訴。

龔樰眼眶微紅,噙著眼淚,終於明白方言為什麼而忙。

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