在大一的新生們還沒有從高中課那種精神集中的狀態中脫離的時候，教室的氣氛是很活躍而且專注的。
除了蘇成意，他正趴在最後一排的座位呼呼大睡。
大學唯一的好處就是你是自由的，掛科與否都是你自己的選擇。
昨晚寫遊戲策劃方案寫到了淩晨兩點，為了不打擾室友睡覺，蘇成意隻開了一盞小夜燈，用了筆記本自帶的鍵盤。
這就導致早起床的時候眼睛非常難受。
好在第一堂課就是大一的公共課程，俗稱的“水課”。
所以他心安理得地選擇了補覺。
直到李韜叫醒他要換教室的時候，他才堪堪醒來。
蘇成意這樣的表現逐漸使得李韜對他的看法有些改觀了。
一開始知道蘇成意的高考成績的時候，李韜自然而然地認為他是自己拿獎學金最大的競爭對手。
畢竟能考到這樣高度的人不是卷王就是天才，要不然就是卷王加天才。
但從正式開學後的這幾天觀察下來，蘇成意或許是個天才沒錯，但他是個懶散而且完全不自律的天才。
這樣的人跟國家獎學金自然是不沾邊的。
所以李韜樂得替他盯梢，必要時候也會幫他打掩護。
“蘇總，下節專業課，甭睡了昂。”
兩人並肩往隔壁教學樓走，李韜笑著說道：
“我早提前去占過座兒了，前排寶座。”
“好吧，謝了李哥。”
蘇成意雖然沒打算接著睡覺，但是前排也實在是不太想坐。
原因很多，一是吃粉筆灰，而是容易被提問。
有些時候你隻是無意間跟老師對視一眼，他就錯以為伱有想發言的意向。
大一的這兩門專業課更多的是給新生普及法學的基本框架和概念，踩著鈴聲走進來的老師是一位戴眼鏡的中年男子。
乍一看有點像某位法外狂徒刑法學教授。
“法學，亦稱法律學、法律科學，是以法律為主要研究對象的學科。法學是隨著法，特彆是成文法的出現而出現，並隨著法律的發展而發展的”
老師在講台像機器人一樣毫無感情地科普，旁邊的李韜“刷刷”地抄著筆記。
蘇成意的筆在指尖旋轉翻飛，筆記本一片空白，他一個字都沒寫。
他這樣的表現當然使得老師注意到了他。
於是老師話音一頓，忽然轉了話題。
“同學們，京大這麼多專業，能否告訴我，你們選擇法學的原因是什麼？”
他話音剛落，一排排手臂就“刷刷刷”地舉了起來。
來這門課之前，恐怕有不少人都對課堂的提問做了許多準備。
蘇成意沒有舉手，而旁邊的李韜則皺眉思考著。
“法律代表著公平和正義，我願意傾儘一生去追求世界的真理。”
一位一臉正氣的男生站起來說道，他說話中氣十足，也很有氣勢。
蘇成意暗道不錯，但又忍不住想，追求世界真理什麼的，似乎應該去隔壁哲學係吧？
“我選擇法學的原因是，我希望在自己或者身邊人的權益被侵犯的時候，能夠拿起法律的武器保護自己。
而不是一頭霧水，任人宰割。”
說這話的是一位個子矮小的女生，她似乎有些激動，說話的語氣甚至有幾分哽咽。
似乎是個有故事的人啊，為表尊敬，蘇成意稍微挺直了脊背。
矮個女生平複了一下呼吸，周圍瞬間響起了一片鼓勵的掌聲。
老師也點頭表示讚賞，他似乎很喜歡這個很實際的理由。
“謝謝這位同學的分享。我希望大家能夠明白，法律是匕首，也是盾牌。
它既可以約束人們的行為，又能保護我們大家不受侵害。”
“我的理由沒有前兩位同學那麼優秀。”
最後一位男生撓了撓頭，又不好意思地笑了笑。
“我讀法學的原因是因為我想要成為律師。我父母都是律師，當然他們沒有強求我。
但是我感覺他倆平日裡光鮮亮麗的，薪資待遇也不錯”
他這理由未免太實誠、太接地氣了些，立馬引起周遭一陣善意的笑聲。
老師顯然也被逗笑了，歎了口氣示意他快坐下。
“等你真成了律師就知道你父母的難處了哈。
來，這位同學，我想聽聽你的想法。”
老師抬手示意，微笑著看向了前排。
蘇成意方才還在看戲的笑容瞬間凝固在了臉。
他顯然是在說自己。
可是旁邊的李韜一臉躍躍欲試，連發言小抄都準備好了，為什麼不點他？！
強扭的瓜不甜啊老師。
雖然心裡一陣停不下來的吐槽，但蘇成意還是老老實實拉開椅子站了起來。
他清了清嗓子，整理著思緒慢慢開口道：
“每個人心中都有屬於他自己認知裡的正義感，而也是這樣的正義感，引領著我們每一個人去遵守和尊重法律。”
話說到這裡，老師和同學們的目光中都流露出幾分期待。
“因此，我選擇法學的原因是”
蘇成意頓了頓，他這時候其實想到了很多事情。
想到了陳錦之麵色蒼白縮在衣櫃裡的樣子，找到她的時候她的生命跡象已經那麼微弱，差一點自己就要永遠失去她了，而在陳文德被捕的罪名中這卻隻是最輕的一條
想到了被親人和老師同學的言語暴力逼迫到結束生命的許知寒，一條鮮活的生命就這樣逝去了，而罪魁禍首們不用付出任何代價
甚至想到了侯小宏手臂那一整條被煙頭燙出來的可怖傷疤，他或許惡劣可恨，但比起他那無惡不作的父親來說，實在不值一看。
“這個世界有許多地方是陰暗的，是法律之光所普及不到的。
可是黑夜給了我黑色的眼睛，我要用他尋找光明。”
“個人的力量是渺小的，我不可能消滅全部罪惡，即使是蝙蝠俠來了也不行。
但我希望能點燃更多人心中的正義感，至少，也要擁有麵對罪惡、對抗罪惡的勇氣。”
“因為，有正義就沒有世界末日。”
一席話說完，周圍一片沉默。
蘇成意垂下眼睛，正在想自己是不是說得太過真情實感了一點，掌聲就如雷般響了起來。
“好，好，說得很好！”
老師激動得兩眼泛光，雙手示意他可以坐下了。
蘇成意鬆了口氣，重新坐下來。
李韜神色也有幾分激動，豎著大拇指壓低聲音說道：
“蘇總，真牛啊。說太好了，你以前演講過嗎？”
蘇成意搖搖頭。
每次在大眾麵前講話都是被逼無奈的事兒啊。百日誓師大會為了救場，檢討大會是聚眾打架被罰念檢討。
但他剛剛說的都是真心話。
重生之後，蘇成意已經意識到了一個問題。
那就是他真的很愛管閒事，他內心的正義感無時無刻不在熊熊燃燒。
隻不過大多數時候，那隻是微暗的火。
“如果換做其他老師，可能會講一些現實的、真實的問題。
可是我現在不想講，我隻和大家說一句話。
一個學習法律的青年，如果在剛走學習之路的時候，就沒有像這位同學這樣悲天憫人的正義情感，我會認為法學並不適合他。
在學習之初保持熱血，才能在今後麵對現實的人生時，保持起碼的、基本的溫度。”
下課鈴響起的時候，老師握著手裡的教案，語重心長地說了這樣一席話。
這一堂課作為法學入門課顯然是很成功的。
具體體現在直到午休結束，下午課前的時間裡，還有人在討論著課題的內容。
蘇成意再次躲到了最後一排。
儘管如此，也有許多熱衷討論的人主動來找他探討。
蘇成意一開始很憂心，因為他不喜歡和陌生人聊天，何況是這種爭議頗大的學術話題。
但很快他就不憂心了，因為他發現他完全可以不說話。
對方就像是隻需要一個傾聽者一樣，自己一個人就可以侃侃而談，揮斥方遒。
蘇成意樂得清閒，把自己化作一個木樁子，神遊天外，時不時點點頭以示鼓勵。
但這樣也有不好的結果。
課鈴響起來的時候，對方握著他的手激動得麵紅耳赤，顯然以為找到了人生的知音。
總之結局就是，一次被點名後的臨場發言，莫名其妙地讓他成為了班許多同學的心靈導師、紅顏知己。
對他來說，這樣的人際交往耗費的體力是難以想象的。
蘇成意感覺自己午補覺所恢複的血量此時已經完全消耗殆儘了，整個人的精神力都陷入了危機。
偏偏下午這堂水課還非常之無聊，老師講話就像念經一樣，聽得人腦仁都疼。
蘇成意看了一眼後門，又看了一眼講台低頭念稿的年邁老師。