韋明的話引來了班裡大多數學生的讚同,一個個的連連點頭，也不再懷疑韋明跟桃夭之間的關係了，因為韋明的理由他們都接受,桃夭的這一點讓他們自己都很是佩服。
桃夭做了什麼引起班裡如此大的共鳴呢？
其實事情簡單地很。
之前不是讓男生報項目嗎？一千五三千之類的項目不提，一百二百這樣距離短又出風頭的項目往往好幾個人去爭搶。
換成是老師刻意用自己的身份壓下這種搶奪,強行安排一個人上,畢竟就算學生對老師的安排不服又能怎麼樣？還能換班主任不成？
可是換成桃夭就沒有這麼簡單了，桃夭就算在班裡的威望不低,但是畢竟是他們的同學而不是老師，從本質上來說跟其他人的身份是相同的，想要用相同的方式把其他人壓下去是很不容易的。
而一旦這件事處理不好，引起的就會是不小的亂子,很影響桃夭在班裡的威懾力和影響力的。
那個時候朱麗麗之流都快要興奮死了，就等著出錯丟臉。
然而讓所有人都沒有想到的是，桃夭既沒有因為某某某是班委跟自己的關係更好一點而選擇某某某，也沒有因為誰長的人高馬大覺得那人一定能贏就選擇那人,而是張嘴就是一串數據。
“韋明在初中三年級時曾經參加全市初中生田徑大會，以12.99秒的成績獲得冠軍；周××一百米最好的成績是初二時參加學校的運動會，成績為13.68秒；王××初中三年來從來沒有在任何正式比賽中參加過一百米項目,唯一的一次還是小學四年級時在學校運動會時跑了15.12秒,僅僅獲得了第三名。”
這樣就讓人歎為觀止了嗎？
不,這僅僅是桃夭表演的開始,接下來隻要有好幾個人同時報一個項目的，桃夭一句廢話沒有,全都用事實數據來說話，讓所有沒有被選上的學生說不出一句怨言，甚至還反過來對桃夭充滿了敬佩。
廢話,能不敬佩嗎？桃夭說的這些事情這些成績，很多他們自己本人都已經淡忘了，被桃夭提起來才恍然想起來確實曾經有這麼一回事兒。
而被自己都忘記的事情和數據，現在卻被自家班長如數家珍一樣的說出來了，這說明了什麼？
不僅僅說明自家班長記憶力好，這麼多零碎的信息都能記得住，更說明班長確實對班裡的同學、對這些運動會費心了。
不說彆的，就說把這些事情都調查出來，要耗費多大的人力物力財力，用膝蓋想想也能猜得到！
彆忘了那些數據裡麵包含地可不僅僅是他們初中時候的事情，甚至還有小學的！
他們並沒有因為自家班長把自己的情況調查地那麼清楚而覺得**被冒犯而生氣，畢竟那些都是公開的事情，並不算什麼**，不能說班裡的其他同學不知道而班長知道，就說班長侵犯自己的**。
他們更多的敬佩，畢竟換成是自己，他們知道自己是絕對做不到這一點，不說有沒有那個能力那個人脈，就說耗費的時間和精力，他們自覺自己絕對付不起！
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