關於那條走廊，文森特記得有一個房間就藏著勒梅的魔法石。
它的種種神奇之處，足以讓肉身毀滅的光頭插座男鋌而走險。
可憐的奇洛教授，怕不是已經被許諾了魔法界的好幾塊土地，隻等著黑魔王恢複肉身卷土歸來。
在禮堂的議論聲即將增大的時候，鄧布利多整張臉卻又再次掛滿笑容。
“在大家就寢之前，讓我們先來一起唱校歌吧！”
職工長桌的老師們笑容都很僵硬。
尤其是皮笑肉不笑，嘴唇還一抖一抖的斯內普教授。
就這種職場表現，讓文森特非常懷疑他是不是通過金毛同學的校董老爸，那扇關得並不算怎麼緊的後門進來的。
隻要抱上校長的大腿，這後門還不得立馬給堵死。
在鄧布利多揮舞魔杖，將長長的金色彩帶飄在四院長桌上空時，他已經想出了無數種方案。
好學生的成功率無疑會是最高的。
那麼未來七年的學院杯，就隻能是屬於格蘭芬多的。
“每人選擇自己喜歡的曲調——”
鄧布利多微笑著抬起魔杖，“預備，唱！”
全體師生都按照金色彩帶上的歌詞唱了起來。
“霍格沃茨，霍格沃茨，霍格沃茨
請教給我們知識，
不論我們是謝頂的老人還是跌傷膝蓋的孩子，
我們的頭腦可以接納一些有趣的事物。
因為現在我們大腦空空，充滿空氣、死蒼蠅和雞毛蒜皮，
教給我們一些有價值的知識，
把被我們遺忘的，還給我們，
你們隻要儘全力，其他的交給我們自己，
我們將努力學習，直到化為塵土。”
文森特差點就被雙胞胎的《葬禮進行曲》腔調所影響到。
他正按著童年時的《哆啦A夢》主題曲的調調，與二人分庭抗禮著。
“是藍胖子！”博學的赫敏唱完第一遍就沒再繼續往下唱。
“藍胖子？”納威抱著肩膀抖了起來。
雙胞胎如此搞怪他還能理解，可文森特的表現卻還要在兩人之上。
帶點童音的俏皮腔調，幾句歌詞就把僅剩下來的兩人給帶偏了。
鄧布利多甚至都用魔杖為他們仨指揮起最後的幾小節。
等到三人唱完，他的掌聲還是最響亮的。
“音樂啊，”他擦了擦眼角的淚水，“太感動了，它要比我們在這裡做的一切都更具魅力！”
情緒稍稍平複下來以後，他再度揚起笑臉，“現在已經是就寢時間了，大家都回宿舍去吧。”
文森特與新生們跟在珀西身後時，將剛才的計劃都給全數推翻掉。
《神奇動物在哪裡》的有趣序言，正是鄧布利多為學生紐特·斯卡曼德所寫的。
哪怕這位學生被強製退學，他也毫不掩飾對其的欣賞。
這種外人看似瘋瘋癲癲，實則有點隨心所欲的性格，攻略難度或許比麥格都要容易不少。
走出禮堂登上大理石樓梯的納威，一直都很想跟旁邊的文森特說點什麼。
“你是不是覺得我被弗雷德和喬治影響到了？”
“沒有。”被識破的納威尷尬否認道：“我隻是覺得你好像有點怪怪的。”
文森特點頭讚同，“確實，看來我的老毛病又犯了。”
“病？”納威滿臉擔憂道：“是麻瓜世界裡的那些絕症嗎？”
“某種意義上來說的確是絕症。”
走在前麵的赫敏偷偷豎起耳朵。
文森特滿臉憂傷地搖搖頭，“唉，它困擾我很多年了，總是會莫名其妙的發病。
“它是什麼？”納威舉手拍著他的肩膀安慰道：“放心吧，麻瓜的絕症在巫師眼裡根本不算什麼。”
文森特誇張地垂下腦袋，眼神裡全是落寞與不甘，“這恐怕是連魔法都治不好的絕症。”
赫敏忍不住回頭說了一句：“你要相信魔法。”