爸爸的虎眼這樣瞪著他。
磊磊扁著小嘴角。
“以後，你放學回家，做功課。我讓你媽媽給你布置學習題。或是叫你幼兒園的老師給你布置作業題。”孟晨浩思來想去隻有這個法子可以約束下兒子了。
一旦做作業，沒有時間去瞎聽瞎學大人們說話了。
很快全大院的人都知道了，隻上了半年幼兒園的磊磊，現在在家裡都要做作業了。
“哎呀。這老師的兒子就是不一樣。這麼早已經要培養成狀元了。”
聽到其他人這麼議論的寧雲夕，哭笑不是。她丈夫想的完全不是這個動機。
“人家當老師的，所以對孩子有早教育的教育意識在。”其他家長們討論著這點，決定有模有樣地學習寧老師家的做法。
於是這樣一來，笑笑家，小穀家，都有了率先的表現。
笑笑媽媽去找小學數學題給同樣讀幼兒園的兒子笑笑做。笑笑不過大磊磊一歲，讀的幼兒園中班，哪裡會做到小學數學題。笑笑媽媽為了提高學習難度證明自己兒子能行，居然借來的是小學三年級的題目。
於是乎，笑笑要崩潰了，坐在椅子上鬨著不願意做作業。
笑笑媽媽才感覺自己要崩潰了，因為輔導兒子做作業能讓她一輩子的火氣都聚集在一起了。
“你怎麼算的，笑笑？聽說人家磊磊，小你一歲，加法都能算到兩位數去了。你到現在，十一加七都能算錯？”
“幼兒園老師，沒說。”笑笑向媽媽爭辯著。
“你不能和你幼兒園的人比，你要向磊磊學習！”，找書加書可加qq群952868558