媽媽去上課的時候，磊磊也要上課。這課是昨天去幼兒園時媽媽給磊磊留下來的，二叔知道這個課，幫著磊磊做了兩個滑滑梯的模型。
一幫大學生和小朋友一起看著孟晨逸將模型搬了出來，放上兩顆玻璃珠做實驗。隻看兩顆玻璃珠從直線滑滑梯和彎曲的滑滑梯同時落下來時，最後竟然是彎曲的滑滑梯上麵滾動的珠子先到了終點。
這個結果出乎了小朋友們的想象。
“為什麼？”小丫頭孟晨橙叫喊著，“這個彎曲的不是比直的要長得多嗎？”
孟晨逸來不及回答妹妹的時候，小侄子磊磊已經搶著舉起小手，小嘴巴用力咬著媽媽昨天說的字：“最、速、曲、線！”
“磊磊，你竟然記得這麼清楚。”孟晨逸摸摸小侄子的小腦瓜誇獎著。
磊磊的小臉蛋興奮得紅撲撲的：小爺肯定記得媽媽說的每個科學字眼～
大學生小朋友們一起找物理書翻了起來，了解什麼是最速曲線原理。
“原來決定誰落得快不是隻有長度更重要的是運動的速度。”小丫頭孟晨橙看了書領悟地說道。她再轉頭，見小侄子被二哥抱到電話機旁邊去了。
有趣的科學小實驗，磊磊想著是不是該找自己的小夥伴小穀來自己家裡看看。於是二叔孟晨逸了解了他心裡的想法後帶著他來到電話機旁。
孟晨逸先撥了電話到小穀家裡。
小穀家對麵貌似是小穀奶奶接的電話。
“請問小穀在家嗎，奶奶？”孟晨逸問。
“你是誰？”小穀奶奶反問。
“我是磊磊的二叔。磊磊想邀請小穀到我們家裡玩。”