“你沒辦法回答他，誰回答他？”朱孝令問他。
孟晨逸看下自己大嫂的身影，說：“當然是我大嫂回答他的，沒人能回答他。”
“寧老師怎麼說的？”趙晴快好奇死了。
“我大嫂說，這個問題是所有科學家都在解決的世界性難題。從哲學上講，有圓有方代表一種做人做事的態度。從物理學上講，方和圓各有各的好處，要看運用場景。”
聽完寧老師的答案，所有人佩服得五體投地。
磊磊不管人小是不是能完全聽懂媽媽說的話，但是無疑，在這樣高知識水平的老師作為母親指引下，這個思維能力要是不超同齡孩子就怪了。
孟爺爺孟奶奶直對眼：大孫子娶得這個媳婦，真是穩賺不賠！
所以磊磊很愛媽媽的。小家夥知道所有人誇他媽媽，抬起小腦袋，對媽媽說：“媽媽，吃。”
寧雲夕給兒子弄著肉碎兒，聽到兒子孝敬的話，對兒子笑道：“磊磊吃。媽媽和你一塊吃。我們比誰吃得好。”
沒叫孩子吃得快，隻讓孩子要吃好飯。這又是寧老師和其他家長不太一樣的地方。
孩子吃快會噎著，不如教孩子怎麼吃得好，不能挑食，要細嚼慢咽，不要吃得滿嘴都是飯粒。
孟奶奶簡直快佩服死了，道：“家裡有個老師帶小孩，十萬個放心。”
孟爺爺直點頭。
家人吃著飯時，孟晨浩和大學生們又聊了會兒。媳婦的能力不用說，媳婦學生的水平，他相信是絕對有的。
李想代表在場其他大學生的心聲對孟晨浩說：“感覺部隊來邀請我們，特彆有榮耀感。讓我們想起大一時軍訓的美好時光了。向部隊學習到了很多東西。”，找書加書可加qq群952868558