回到輔導學生的功課上，江靜蓉的表情立馬變得認真了起來，其中包含了她本人對廣播事業巨大的熱情熱愛。
江靜蓉說：“像上幾次我和你說過的那樣，一個廣播員最重要的素質是在無論什麼條件下，都必須把控好自己的情緒，維持自己的理智。因為你的聲音是要傳達到各行各業去的，是要傳給全國人民聽的。既要在聲音裡注入自己最真摯的感情，又不能說夾帶私人情感去傳播。”
孟晨熙把江靜蓉的話一遍遍放入心裡麵，開始按照江靜蓉知識的那樣，對著台子上一個用紙卷起來的假話筒，先練習讀新聞通訊。
孟晨逸兩隻手插在棉襖的口袋裡聽著妹妹朗讀的聲音，從沒有想過妹妹所要從事的事業並不是他們想象中的那樣簡單。最少，孟晨熙在讀每一個字所耗費的心力，是旁觀的人都可以聽出來的那種極致用心。
讀了一遍，大冷天裡，孟晨熙的額頭上已經泌出了一層汗珠。
作為指導的江靜蓉聽完以後並不是完全滿意，說：“通訊稿裡頭有幾個字，有著幾個讀音，你沒有準確地把它們全部讀出來。你必須繼續拓寬你的語文知識，回去多讀讀新華字典，把新華字典全部背下來。尤其是多音字的含義和運用要應用自如。”
“是，老師。”孟晨熙接受教育說。
“在聲音力度的把控上，你陰陽頓挫是正確的，然而，我上次和你說過了，播音員是對著話筒說話的，不需要像在台上朗誦那樣放大自己的聲量。不是在舞台上表演唱歌，你要的是更準確地把控你的聲音經過電子設備傳播。破音，是播音員最害怕的事故之一。要熟悉話筒的感覺。”，找書加書可加qq群952868558