“圖書館借不也一樣嘛？”
“那能一樣嗎？將來還得給伊伊悠悠她們看呢，”許雲海從後麵環住趙音音，兩個人從窗戶往樓下看過去，伊伊把樂樂牽回了狗屋拴住，“這才是家啊……”
“音音，我真的感激你給了我這樣一個家。”
趙音音回頭白了許雲海一眼：“怎麼就是我給你一個家了？這家不是咱倆一點點地過來的嗎？”
“說是這麼說，”許雲海望著窗外歎了口氣，“不是有你，我們家這幾個孩子絕對養不成這樣。我今天還想起來，當初我自詡會教育孩子，結果莎莎耳朵叫耳屎堵得聽不見聲音了我都不知道……”
“不提當初的事了，現在這不就挺好麼，”趙音音喜歡家裡頭的這群孩子，她看著窗外睿睿和小寶抱著黑貓飛奔去找伊伊，像是在跟姐姐告狀，“孩子們也都懂事兒了。”
倆人站在窗前抱了一會兒，沒什麼更親昵的動作，可是卻叫心裡十分妥帖。
趙音音從書房出來，先去了悠悠房間看。她一眼就看見許悠悠同學滿足地抱著警長躺在沙發上，趙老頭不知道從哪搬了個小板凳坐在旁邊，一句一句地教她背《易》。
她瞧了一眼，屋裡頭收拾得也算是利索。玩具都放在櫃子裡了，桌麵上也沒什麼東西。又去看了其他幾個孩子的房間，也都很整潔。
趙音音對孩子們算得上是慈愛的，幾乎從來沒有動手的時候，就算是教訓也以說理為主，從來沒有罵人的時候。
不過，在平時孩子們的行為舉止上，家裡的規矩還是挺嚴格的。用完的東西放回原處，這是最基本的準則。每個月趙音音也會催他們自己重新整理一次房間。
“嬸嬸，我都弄好了！”
睿睿的房間整理得相當整潔，再過兩個月他就要去參加職業段位比賽了，書架上除了棋譜還是棋譜。趙音音點點頭誇他：“咱們睿睿這房間布置得太好看了！”
睿睿得意地笑，突然又想起來什麼，他問道：“嬸嬸，家裡不是有保姆了嗎？為什麼還要我們自己整理啊。”
趙音音想了想，準備好好跟睿睿解釋一下。
家裡頭幾個孩子的性格不同，教育方式自然也不同。如果是伊伊，反而要堅決一點。可是對睿睿，就一定要用道理說服他才行。
“整理這件事確實可以讓李嬸做，”趙音音倒是不覺得睿睿這個想法是錯的，過去的大戶人家一個孩子配五六個丫頭的多了去了，“可是嬸嬸覺得，讓你自己整理是有好處的。”
“是為了培養我的自理能力嗎？”睿睿還是認真地思考過這個問題的，“這樣我以後自己做事情也不至於亂了手腳。可是，如果隻是為了培養我的自理能力的話，讓我整理一次學會就行了啊。”
趙音音搖搖頭：“不是，整理這件事是一定要自己做的。”
這個道理也是趙音音自己悟出來的，她想了想，儘量簡單地試圖把自己的想法傳達給睿睿：“人是什麼呢？生活又是什麼呢？”
這個問題對睿睿來說，有點太過於艱深了，趙音音也沒想真的讓他得出什麼答案，看見睿睿思考了一下，就給出了自己的答案。
“當然，這也是嬸嬸個人的想法，不過嬸嬸覺得這是對的，自然就希望你們都能夠知道這個道理，”趙音音先解釋了一下，接下來才說，“人就是日複一日的行為的總和，就是你所有社會關係的總和，而生活，就是所有行為和物品的總和。”
這句話對普通孩子來說有些艱深，可是對於馬上就要成為職業棋手的睿睿來說，他或多或少還是能理解的。
趙音音看著他像是理解了，繼續往下說：“而整理房間是什麼呢？就是丟掉沒用的物品，把有用的物品分門彆類放好，這樣的一個過程。整理外物，就是在整理內心，就是在逐漸明白自己需要什麼、不需要什麼的過程。”
她舉了個例子：“你們舅舅家的表哥在家就不做這樣的事情，所以他上大學第一年就亂花錢。有用沒有用的買了一堆，這就是因為他並不了解自己真的想要什麼。”
“或許睿睿你覺得，這些生活用品少買點多買點也沒什麼，家裡也不是沒這個錢，”趙音音儘可能地慢慢給睿睿解釋，“可是一切事情都是從小到大這樣慢慢做起來的，了解自己需要什麼生活用品，然後是了解自己需要看什麼書，然後是了解自己需要什麼思想、不需要什麼思想。”
“生活上獨立是個很重要的事情。”
就算是宮廷裡的皇子，都有侍書小太監的情況下，也要自己磨墨自己裁紙自己整理書房。
睿睿很認真地想了想，點了點頭。
“嬸嬸，我明白了！這個是不是就是叔叔說的‘一屋不掃何以掃天下’？”
趙音音啞然失笑：“對，就是這個意思，是嬸嬸說得囉嗦了。”
“沒有！”睿睿超大聲地反駁，“要不是嬸嬸這麼解釋，我才聽不懂呢！我嬸嬸是個……”
他歪著頭努力想了想，沒用“聰明”這個詞，而是換了個詞：“我嬸嬸是個非常有智慧的人！”，找書加書可加qq群952868558