朱標一聽，有點不解，便問道：“父皇等著什麼？”
朱元璋聽了，便教導兒子道：“你看看，這些人可都是老狐狸，不是他們的子女可比的。雖然他們的子女已經見識了小天才點讀筆，深信我們是有神仙相助。但是對他們來說，要想讓他們完全相信，他們肯定是要親眼所見才行。”
聽到這話，朱標還有疑惑道：“之前黃華高的照片不是已經傳出去，很多人看到了麼？外麵可都是傳言，說這是神仙畫作！”
朱元璋聽了，笑笑說道：“沒錯，他們這些人看到那照片之後，或許會信一大半。但是相對而言，那照片就比較普通了。如今他們聽到更神奇的小天才點讀筆，自然是想要見識下，如此才會完全相信。“
說到這裡，他又笑著補充道：“當然了，活了這麼一大把年紀，如果不看看神仙的法寶，他們肯定也會遺憾的。”
朱標一聽，也是笑了，道：“海軍賢弟還不知道，他已經被我們大明朝當作神仙了呢！”
朱元璋聽了，反而沒笑，用認真地語氣說道：“相對我們這個時候來說，海軍那邊的確神通廣大，什麼樣的東西都有，你要說他是神仙，其實也是可以說的。”
聽到這話，朱標頓時感覺他父皇說得很對，當即點頭附和道：“是啊，海軍那個時候，借助科學，已經能飛天遁地，甚至連月亮上都去過了。說是傳說中的神仙，真的不外如此了！”
朱元璋聽了，表情嚴肅，認真地說道：“如今我們能學到那個時代的知識，讓我們大明朝也能飛天遁地，就一定要珍惜這次的機會。爹已經決定了，新的科舉內容，除原本的四書五經之外，要加入海軍那個時候的科學知識。”
朱標一聽，頓時大喜，當即興奮地說道：“父皇英明！”
雖然以前就有討論過這個事情，但是這次是他父皇第一次明確給出了說法，這讓他很是欣喜。
因為這麼一來，就不用等到他登基稱帝之後再重視科學，學習科學，估計等到他那個時候，科學應該已經出現曙光，可以用在各方麵了。
說完之後，他覺得時間差不多了，便和朱元璋一說，兩人便都去了馬皇後那邊。
到了之後，朱元璋沒有閒著，便去了偏殿學堂這邊。
他的皇子皇女們，還有那些勳貴們看到他，便連忙見禮。
隨後，朱元璋走到前麵，掃視這些子女，還有勳貴後人，表情有點嚴肅地說道：“你們是得天獨厚，借助小天才點讀筆學習海軍賢侄那邊的學問，務必要用心。再過幾日，我會一個個考較你們。莫要浪費這個機會！”
齊王等人，其實早就有猜測，他們學習的這些新版《洪武正韻》，以及那些簡化的漢字，根本不是他父皇組織人編寫出來的，而是仙界的學問。因為他們的老師，是那支神奇的小天才點讀筆，這是仙界才有的東西。
此時，他們的父皇雖然明確說，這是仙界的學問，但是誰不知道，他父皇一直稱呼那個神仙是海軍賢侄，太子稱呼為海軍賢弟的。
這就已經等於是直白地告訴他們，這就是仙界的學問！
或許這就是仙法基礎，等到學會這些之後，父皇和太子哥哥從神仙那再討來仙術教他們。
一想到這，這個偏殿內的大部分人都有點醉了，想著他們也能腳踩五彩霞雲的飛，捏個法缺就能穿牆走壁，隨便畫一幅畫，那畫中仙女便會出來相會……
一時之間，偏殿內的人，幾乎是人人振奮，一個個都向朱元璋保證了起來。
“父皇放心，兒臣已經記得七七八八了！”
“父皇現在考較便是，兒臣已經準備好了！”
“皇帝伯伯還請等幾日，我定然會懸梁刺股，發奮讀書！”
“……”
朱元璋看他們這麼積極地反應，他很是欣慰。
正在這時，就見殿門口那出現朱標的身影，大聲說到：“父皇，海軍賢弟來了！”
聽到這話，朱元璋便讓他們繼續學習，然後他便出去了。
偏殿內的這些人，自然知道太子和皇帝又去和神仙說話了，頓時，一個個都很是羨慕。
朱雄英小小年紀，看到他的叔叔姑姑們全都轉頭看向殿外，便自豪地說道：“我就聽我爹和叔說話過，好多次！”
聽到他的話，偏殿內的這些人都轉頭看向他，眼神中帶著羨慕。
朱雄英見此，又驕傲地說道：“我爹說了，我的命都是叔救的，還讓我謝謝叔！”
那些勳貴之後一聽這話，頓時都有點吃驚，沒想到還聽到了這麼一個八卦，便暗暗記在了心裡。
馬皇後聽到他孫子的話，笑著摸摸朱雄英的腦袋。她是知道的，如果不是朱海軍，那她和朱雄英都活不過這洪武十五年。
一想到這，她就對朱海軍非常感激。此時，他露出慈愛地笑容，看著殿內的人說道：“好好學吧，莫要辜負了這份機遇！”
聽到皇後娘娘發話，殿內的人便收了心思，認真學習了起來。
而在正殿那邊，朱海軍已經在和朱標說話，有點好奇地問道：“剛才哪裡這麼熱鬨啊？”
偏殿雖然是偏殿，可也是很大的。他一眼看去，一人一個案幾，就像學堂一樣，擠得滿滿的。
朱標聽了，便笑著回答道：“他們都在學拚音法和漢字，就是你傳過來的那些。”
說到這裡，他想起他父皇說的話，便連忙又告訴朱海軍道：“父皇剛說了，要革新科舉，加上科學知識！”
朱海軍一聽，有點驚喜，因為要按他的意願來說，他當然是希望這樣的。當即確認道：“真得？”
朱標聽了，回答一句“真的”，然後把對話給他父皇傳達了。
朱元璋聽了，便笑眯眯地說道：“叔見識了這麼厲害的科學知識，又豈會放過這樣的機會。叔的想法是這樣的，賢侄看看是否可行?“
說完之後，他便把他的打算又說了一遍。
朱海軍聽了，想了下之後說道：“這樣可以啊，回頭我把我這邊從小學到高中的科學知識，應該是數理化，還有生物地理什麼的，都傳給你們。剛好可以用來教學，給你們那邊打科學知識的基礎。”
英語肯定是不傳的，說真的，讓英語流行世界，成為主流語言，泱泱大國不得不立為必學科目，這是一種恥辱！
想以前，至少在東亞，可都是漢文化來的。
朝鮮官方，上層人士都精通漢語，平時官方文檔也都是漢字記錄。類似朝鮮這樣的，周邊很多小國都是。
倭國雖然有自己的文字，可他們的文字，那也是全部參考漢字而得，甚至很多連改都不改就在用。他們也用毛筆，以寫漢字為榮。
可以說，在以前的時候，就使用人口來說，漢文化才是世界最主要的文字，沒有之一，這就是大國實力的證據。
朱海軍有理由相信，在他幫助下的大明朝，肯定會把漢文化推廣到全世界，成為全世界所有國家必學的語言科目。