4. 支線·怪童3.0(2 / 2)

這顆果子確實有點噎。你分神關注著樓上的動靜,順手撈起桌上的茶杯。

牛島平靜地看著你喝完,等到你放下茶杯,開口:“那個杯子,是我的。”

你停頓片刻,慢半拍回想起來,這位可是征服了東京著名陰暗潔癖卷毛鼬的大前輩。

保險起見,你決定挽救一下自己的印象分。

“是這樣的,這個叫做交杯茶。”

小牛島又眨巴了一下眼睛,沒懂。

你展開解釋:“顧名思義,就是交換杯子喝茶的意思。我喝了你的茶,就是你的兄弟了。今後你叫我一聲大哥,我喚你一聲二弟。你我有福同享,有難你當,你的就是我的,我的就是你的,老婆除外。”

牛島似懂非懂點點頭:“我明白了。”

“不過這是我們兩人之間的秘密,不能告訴其他人。”你趁機打起補丁,“在彆人麵前,隻要互相稱呼名字就好了,記住了嗎?”

沒有小破孩能拒絕和同伴共享秘密這種特務遊戲,小牛島雖有遲疑,掙紮了一會兒,還是點頭:“好。”

你滿意地拍了拍他的腦袋。

手感意外的不錯,於是你又揉了一把。

牛島端坐如初任由你擺布,猶豫片刻,問:“下次,你還會來嗎?”

你心情頗好地順毛哄:“當然了,我們是好兄弟嘛。”

-

你順理成章成了牛島家的常客。

那天之後你便沒再見過崇先生,牛島不說,你也就沒問。家裡人另給他請了一位知名教練專門指導,大約是小牛島真把那句有福同享記在了心裡,主動提出要和你一起練習。

福氣來得太突然,你感到窒息。

但,來都來了、大過年的、還是孩子、白嫖的名師指導不蹭白不蹭,你連學籍都沒混上,就已經踏上了課外興趣班的不歸路。

你舉一反三,思路打開,一口氣列出所有自己感興趣的課程,熱情邀請牛島與你一起德智音體美全麵發展。

牛島聽了你關於“學海無涯苦作舟,是兄弟就一起跳海淹死”的演說,收下你列出的單子,鄭重其事表示:“我明白了。”

然後就變成了:

你在客廳上樂理課,牛島在院子裡墊球;

你在書房上水粉課,牛島在院子裡墊球;

你在茶室上圍棋課,牛島墊球累了,走過來坐在你旁邊喝水。

你:“這和我想的不一樣。”

牛島停下動作:“他教得不好?”

你瞄了一眼對麵留著齊耳直發、各種特征都酷似某棋壇貴公子的冷峻青年,當即表態:“怎麼可能?雖然我才學了一天,但這位老師從長相一看就是圍棋屆的天才。”

不願透露姓名的圍棋老師捏著一顆黑子冷眼旁觀。

你稍微壓低了點聲音:“這些都是夫人給你請的老師吧?全讓給我了是不是不太好?”

“你說過,我的就是你的。”牛島說。

你看著小牛島。

小牛島看著你

上一頁 書頁/目錄 下一章