158. 第 158 章(1 / 2)

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實驗三年級一班

葉予初站在講台上帶讀英語課本,標準的美式發音叫人沉醉,班級裡沒有一點雜音,都在認真跟讀,模仿葉予初的發音。

學校教導主任經過三年級三班,滿意地點點頭,整個小學部也找不出一個班像三年級一班這樣牛掰,並且這還不是教師的功勞,完全是班裡的學生自己帶起來的。

葉予初這個班如果不是一開始就定型了,學校有理由拒絕入班的要求,不然估計要爆滿,就是現在,仍舊有隔壁班的學生家長想要把自己的孩子轉進這個班來。學生時代,環境極為重要,孩子需要群體,會模仿群體行為,周邊人什麼樣,就容易朝著那個方向去。

家長們對葉予初這個彆人家的孩子早就眼熱不已,就算不能自己打造一個,但自家兔崽子離彆人家的孩子近些總能耳濡目染一點好習慣吧,不然,家長為什麼都喜歡自家孩子跟成績好的孩子交朋友?

早讀三十分鐘,之前一直是葉予初帶讀語文,她特地學了播音,讀起來聲音清晰甜美自然,大家都喜歡聽,更喜歡跟著學。朗讀課文時課文帶熟之後,她覺得沒事,就找來三字經、弟子規和唐詩三百首等經典到學校來帶大家讀。整個班級的學生語文素養躥地一下就上去了。

再加上葉予初覺得學生乾部應該培養自己的管理能力,就讓班裡的小組長各自管好組員,平時的聽寫、作業,都由小組長來監督和批改。班裡的秩序更加井然,一級一級地管理更加高效。

樂得語文老師覺得這班上得輕鬆愉快,自己簡直年輕十歲。

其他班級老師經過三一班時總是莫名羨慕,他們基本都是教了許多年的老老師,管理學生那都有一手,有的比較民主,樂意聽取學生意見,有的比較□□,壓得學生死死的,有的兩者兼有,給學生一點空間的同時,我的對的方針那是一定不能動搖的。

甭管怎樣,都是親力親為,時時思考如何更好的讓學生學到東西,並養成良好的習慣。

唯有三一班,不需要班主任和科任老師花費太多心力,學生都崇拜葉予初,葉予初又是個乖孩子,默默地幫老師們分擔了不少事。

早讀結束,剛回到座位,熊玲玲就轉過來了,“小初,你說我怎麼辦呀?”

“怎麼啦?”

“我爸說要給我報給女德班,可我不想去,你不知道,去了一次我就覺得那些人簡直是瘋子。太可怕了!跟我媽說,她還說我爸是為了我好,是對我好,才花錢讓我去的,學費又貴,生怕我不去。其他親戚也說現在的女的怎麼怎麼敗壞,送我去學一學,回來了教教他們的孩子,將來好找個好人家。你說我該怎麼辦呀?小初,你覺得這種女德班好不好?”熊玲玲期盼地望著葉予初,很怕她也讚同。

葉予初沒想到這麼快就有這種產物出現,問道,“你去上了課,課上都講些什麼?”

熊玲玲說起這個來,簡直有太大的怒氣了,“你不知道,裡麵都是宣傳女人就要好好相夫教子,努力學習就是為了將來嫁個好人家,女人就要多乾活少說話,多聽丈夫的話,順著公婆。女子不應該往上走,就應該待在最低端。女生穿得時尚暴露,就是讓彆人來侮辱你。還有好多,真的顛覆我的想象,這是哪裡來的封建殘餘?”

幾個在旁邊聽的女孩子聽了瞪大了眼睛,不敢相信這樣的話怎麼說得出口,還用來教導彆人。

班上脾氣火爆的皮安琪直接來了句,“我信了你個鬼!你們城裡人真會玩!”

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