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“你確定不繼續留在我這兒兼職了？”
簡智有些可惜，因為唐寧和秦施彰的加入，校考班的授課壓力小了不少，加上他們倆與學生們的年齡也相近，能玩到一塊兒去，可以說是畫室最受歡迎的兩位老師。
兩人都很懂學生們更容易接受怎樣的教學方式，與學生之間也不存在太深的隔閡。唐寧稍顯內斂了些，或許不如秦施彰那樣更能與學生打成一片，但因為授課技巧的原因也同樣被學生所喜愛。
“唐寧既然確定了，我也就不多留了，那你呢？”
簡智看向秦施彰，如果突然少了兩個校考班老師，那麼隻得從聯考班調人了。
“我留下，簡老師。”
大二的專業課排課相較於大一要更多，專業性也更強，唐寧還要完成在絲申那邊的工作，權衡之下，就辭去了簡智畫室的兼職。
自大衛確定唐寧在絲申實習後，也增加了David與絲申兩個品牌之間的交流，大有在新季度做品牌聯名的意思。
商人的敏感性，令童麗認定大衛的決定並非隻是想借助絲申之手，以傳統文化入手，鞏固David的華國市場，大概率與唐寧有關。
David在華國市場經營了這麼久，哪裡不知道想要紮根華國市場的本質需求？現在突然與絲申交好，童麗隻要想想這個時間節點就能夠確定最重要的因素。
不過現在唐寧是絲申的人，大衛再怎麼惦記也都隻能乾瞪眼。
唐寧以設計師助理的身份跟在朱設的身邊學習，這個位置其實並不算低。
朱設是絲申分公司的主設，身邊本是沒有設計助理的，跟在朱設身邊處理瑣碎事宜的是他手下的小設，也被稱為助理設計師。
而助理設計師才會配備一到兩個設計助理，設計助理和助理設計師也存在很大的區彆。
助理設計師可以決定一個設計是否能夠最終確定並使用，但設計助理隻能做輔助工作。看似跟在設計師身邊，能夠下達給版房的版師與手工師傅各種命令，但實際上是沒有任何有決定的實權在手。
因此當朱設手下的小設發現朱設身邊出現了設計助理後，突然產生了危機感。
明明是設計助理的身份，但是跟在主設的身邊，那豈不是等同於小設？
一個這麼年輕、剛進公司的菜鳥如何能混上這個位置？
要知道，朱設手下的小設也是從設計助理混上來的，當了五年乾各種雜活、任勞任怨、背了不少黑鍋，最後坐上了助理設計師的位置，好聽一點兒叫小設、副設，再拚搏幾年說不定有機會坐上主設的位置。
這讓那幾個小設怎麼不眼紅、猜疑突然出現的唐寧。
唐寧倒是根本不在乎這些，他主要目的並不是社交，而是學習緙絲並且了解華國時尚市場，也因此沒有理會公司裡的流言蜚語。
童麗在安排好分公司的事宜之後就回到了總公司那邊，童航的生活也因為母親的離開又恢複了平靜，不用在學習緙絲的時候被自己老媽盯著，童航可是高興得很，恨不得再完成五小時的緙絲。
唐寧和童航的學習速度讓朱設已經沒有辦法同步教學了，唐寧不僅學得快，更是總在“超前學習”。如果不是因為唐寧是人類，並非什麼通上電就能夠不間斷運作的機器，實在保證不了超高效的緙絲成品完成速度，朱設還真要被唐寧的非人操作驚掉下巴。
不過時間一久，朱設也察覺唐寧這般不同於常人的專注力雖然提高了學習的效率，但也對身體的影響很大。
朱設可不想唐寧年紀輕輕就弓腰駝背還變成高度近視，便時不時安排唐寧跟著自己了解公司設計部門的運營流程，讓唐寧四處走動走動。
而童航，即便朱設不這麼安排，他自己也坐不住，沒坐一會兒就開始在工作間這裡摸摸那邊看看，興致來了拿著手機往角落裡一蹲就去打遊戲了，可比唐寧要更懂得勞逸結合。
借著朱設帶著唐寧認版師和樣板間的功夫，朱設手下的三個小設也都熟悉了唐寧的長相。
設計組的男性不算多，不算版師和手工師傅，單算設計師，也就隻有一個設計助理是男性。見到唐寧長得這般討喜的模樣的異性，雖然這三人計較唐寧靠關係走後門，但沒有打散她們取樂的心思。
訂貨會結束不久，她們最近的工作還比較清閒，朱設領著唐寧認識了樣板間的師傅後，就開始介紹他手下的這三名設計師。
“這孩子也是來這兒鍛煉鍛煉，你們有什麼工作需求也可以和他溝通，雖然他多數時間都在我那裡，但也得參與你們的工序運作。”
童麗在給唐寧安排了設計助理的身份，又讓朱設親自帶著他後，並沒有特彆強調需要交付給唐寧怎樣的工作，朱設自然就按照一般的規矩給唐寧安排工作。
隻不過作為朱設的設計助理，唐寧這個位置更像是小設，主設不想唐寧完全不過手細節工作流程，今天也是為了讓手底下的小設能夠多帶帶唐寧，多給唐寧一些接手工作的機會。
不過朱設在主設的位置上待了太久，恐怕已經忘記了職場裡競爭力的壓迫。
朱設想要唐寧接受更多的鍛煉，有能力成為一個真正在設計部有話語權的設計師，而不是隻當一個緙絲學徒，但他想要唐寧得到鍛煉、想讓手底下的小設多給唐寧機會的這些話，卻有可能成為
朱設在時，她們一直笑盈盈地跟唐寧說話，即便唐寧不習慣回應她們，她們也都掛著笑臉，可隻要朱設不在，立馬冷下臉了，也就其中一個名叫古月的小設對唐寧的仍舊是麵上掛著笑。