回了家，諸葛巡命人通知魏延明早來襄陽選人，自己則一頭紮進書房，開始繪製水利圖。
晚上，諸葛亮從峴山回來。
諸葛巡發現三弟興致似乎有些不振，步伐都沉甸甸的，便問：“三弟，今日天下可有什麼新鮮事？”
諸葛亮搖搖頭，“今日無事。”
“三弟為何悶悶不樂？”
諸葛亮從袖中摸出一卷竹簡，無須打開，僅從係竹簡的紅繩就可認出，這是諸葛亮關於《管子》的讀書筆記。
其中不少是關於當今天下弊病的思考，以及從中習得的可行方案。
諸葛巡當然看過，不過未作評價，更不能以他的視角來說什麼對錯。
在他的視角看漢末與春秋，兩個時代雖然同樣被冠以一個亂字，卻是截然不同的狀態。
濟世救民的方式或有雷同，但不同的社會現狀，會出現不同的後果，甚至是惡果。因為諸葛巡見過許多錯誤答案，或者說他見過勉強正確的答案。
然而對於現在的諸葛亮，卻是在一片混沌之中探索，沒有所謂的錯誤教訓，前人取得的一點成就，反而容易讓人刻舟求劍。
三弟的失落，顯然來源於這種幡然醒悟，從過去尋求的濟世之道，救不了現在的時代。
啊，多麼痛的領悟！
“三弟無需氣餒，立足先賢之肩，能排除一個錯誤答案，三弟已堪比管仲了。”諸葛巡寬慰道。
諸葛亮猛然抬頭，看了兄長一眼，一句話，心頭鬱氣頓消大半。
諸葛亮心中大為所動，凍得通紅的鼻子不由一陣抽泣，最了解自己的，還得是兄長！
“兄長！我……”
諸葛巡笑笑，伸手拱了拱盆火，“若覺得不對，付之一炬即可，區區管仲而已。”
諸葛亮撿起竹簡，緊緊拽了拽，“兄長所言極是，區區管仲，強一齊國而已，我輩當為，乃興複漢室之大業！”
說罷，諸葛亮將竹簡投入火盆，頓時濺起一陣火星灰塵。
“三弟，汝要火攻為兄不成！”
諸葛巡連忙拍打著袖子逃開，那狼狽狀，頓令諸葛亮忍俊不禁，一個不慎，鼻涕橫流，諸葛亮連忙回避。
竹簡在火盆中悶燒一陣，旋即燃起明火，諸葛巡連忙伸出雙手烘烤，嘴裡念叨：“再差勁的東西，也是能發揮餘熱的。”
這話令諸葛亮一愣，旋即說道：“兄長所言乃至理名言，諸子百家，各有所長，吾當取其精華，發揮餘熱！”
諸葛巡笑笑，雖然我不懂什麼諸子百家，但我三弟懂啊，而我懂我三弟！
“三弟又想學哪位先賢了？”
隨著火光躍動，諸葛亮心中陰霾一掃而空，爽朗答道：“亂世紛爭，當研習兵家之道，以戰止戰，戰之可也！”
諸葛亮說著有些上頭，拍案而起。
然後帥不過三秒，咧嘴將凍得通紅的手藏於身後，碰一下都疼，你還敢拍？
諸葛巡笑笑，“以三弟聰慧，毋需多日，不說孫武，區區樂毅是能比得上的！”
……
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