第087章 浪費口舌(2 / 2)

得了張大嫂子相助,自然是求之不得。

劉欣雨繞開擋在門前的劉新梅,邁著輕快從容又優雅的腳步往學校方向走去。

劉新梅這一頓找茬雖然耽誤了些時間,好在今天劉欣雨出門前給自己留出充足的時間,因此並沒有耽誤上課的時間。

今天第一節不但是她的語文課,而且還是她當老師以來第一堂教學示範課。

來聽她講課的不但有本校的領導和老師,還有縣教育局的領導和教研員。

民勤小學二年級二班的同學,雖然個個都不笨,卻因為比較調皮好動,一年級的基礎打得不太好,有些同學連拚音都沒能學會。

為了讓同學們儘快趕上學習進度,之前幾天的語文課,劉欣雨一直在給大家補拚音。

今天是二班第一次正式上二年級的課程。

昨天下午劉欣雨才接到今天上示範課的通知,在心裡盤算了許久,最終還是決定與孩子們通了氣,通知大家預習第三冊第二課的內容。

第二課的題目叫《溫暖》,是一則周總理關心環衛工人的小故事。

劉欣雨先帶著大家讀了一遍,然後提問題讓同學們舉手回答。

原本劉欣雨還有些擔心孩子們答不上來,提的問題有些淺顯。

隨著孩子們回答的不斷深入,劉欣雨的問題也漸漸地開始發散。

整堂課幾乎沒有冷場的時候,聽到下課的鐘聲,有那麼一瞬間劉欣雨有些恍惚,一堂課就這樣不知不覺地在師生一問一答中過去了。

雖然一直都知道自從劉欣雨接了二班以後,漸漸地已經很少有老師家長來學校投訴二班這些搗蛋鬼,但是上了這樣一堂課,還是讓齊校長感到既驚訝又欣慰。

畢竟劉欣雨接手這個班也不過隻有短短幾天的時間。

孩子們居然猶如脫胎換骨了一般,可見劉欣雨是下了一番功夫的。

正如教導主任所說的,彆看劉欣雨自己還是個孩子,卻很有當老師的天分。

也許正因為劉欣雨自己還是個孩子,所以她比老教師更了解孩子,也更能帶好這些搗蛋鬼。

下課之後,縣教育局的領導沒有馬上離開教室,而是問起了教室後麵的黑板報:「這個班的黑板報很有特色嘛,是小劉老師自己出的嗎?」

齊校長一臉欣慰地看著劉欣雨,示意劉欣雨自己回答。

劉欣雨本來並不想出這個風頭,卻也不好晾著縣裡的領導,隻能帶著點適度的羞澀抿了抿嘴點頭道:「我的字比較一般,畫得也不是特彆好,讓領導見笑了。」

這不是她故意謙虛,劉欣雨的粉筆字的確比較一般,黑板報上的插畫,是她故意畫得一般,並沒有發揮她水平。

不過就算如此,二班的黑板報在全校已經算是出類拔萃的了。

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