青青抬頭看著皇後，有點詫異，為什麼皇後也這麼說。其實覺得明明知道這是對的，聲音那為什麼不複製出來。所以科學理論最重要的一點就是可複製。不然，為什麼要科學研究。所以那會，她聽師父說要X光照古琴內部，她特彆支持，用現代科技，不損傷古琴一絲一毫，就能看清內部布局，這是極大的進步。而因為這樣，她能用數據分析，也就是她能做得一模一樣的理論基礎。這是很難的！
“真好，你還是小孩子！”少帝大笑起來，他是真的開心，還輕輕的捧著青青的小臉拍了一下，回頭對皇後說道，“之前覺得這小孩子不可愛，沒東西可教她，她總是拿看傻子一樣的眼神看朕呢！現在好了，她也是小孩子呢！”
“皇上！她當然還是孩子。隻有孩子才會裝小大人。”皇後又笑了，現在她真的覺得少帝是真心的疼愛女兒了，她有第一次真的有夫婦一起對著女兒頭疼的感受，輕輕的擰了青青的耳朵一下，“所以你一點也不乖，你讓父母覺得無力了。回頭回家時，記得跟喬捕頭道歉，把你養大真的辛苦壞了。”
“為什麼不能複製？”青青有些尷尬的，尷尬於，她其實也正在學習怎麼學著做子女。現在她其實還沒真的學會時，這對父母這麼一下，讓她有點窘迫。於是，她隻能堅持著讓自己顯得自如些，比如，現在，她堅持問著原由。
“斫(zhuó)，本指大鋤，斫琴，說的是對古琴進行精工細作的工藝。你看世間那麼多行當，惟有製琴師把工藝放在名稱之上。教你製琴的師父定是極好的，想來你學得也是極好的。不過，讓你複製名琴不但君子所為，更是糟蹋你這般的技藝！”皇後輕輕打了她的手一下。
“主要是，這樣的琴，朕有了一把，為什麼還要一把？”少帝搖搖頭，十分無恥的說道。
“皇上！”皇後又想跳腳了，現在知道，青青真是這位的女兒，一樣的……算了，現在這也是自己的，不能學歪了，“彆聽你父皇的，即便是沒有，也不可如此，比如你養安安，你會按著你自己的樣子來琢磨他嗎？有時你會不會期待，期待著長大的安安會學成什麼樣？你隻是給他適度的引導，然後看著他一點點長成參天大樹，是不是特彆感動？製琴也是，每一個把琴對於斫琴師來說，我是幫你成型，你原本就琴，我做的，就是讓你最完美的樣子顯現出來。我不能加入自己的想法，你是有品性的。一把好琴，是有生命與品性的。哪怕是缺點也是。”
青青聽著皇後急急的說了一通，其實是有點亂的，不過，她聽懂了。大約的意思是‘文章本天成，妙手偶得之’。很多名琴的出世，更多是因為一塊好材料的出現。因為有了這塊材料，於是，斫琴師按著材料的限製，發揮出材料最完美的姿態。他們是用工藝輔助，他們認為能得此良材才是他們此生之幸。而她們這些人，說實話，她們與古代斫琴師有著根上的不同。
想想顧愷之的《斫琴圖》，古代斫琴的大多都是文人，看看那畫，她都覺得很漂亮，也能代表古琴界，做琴的大多都是文人帶著一群工匠在做。文人們做事方式總不太一樣，跟剛剛皇後說的，把琴當孩子，因為他們都不是技術流，認為複製就是褻瀆了琴的品性。琴不該這樣，斫琴師要做的是發揮出琴本身最美妙與自然的關係。不然，也不會叫斫琴師了。