不。
男孩的眼神有些發直的盯著練習冊上的題目。
是絕對發生了什麼
還是跟他有關的事。
他想要爆粗口。
跟他有關的事
他怎麼一點都不知道？
“看上去沒問題啊”
男孩捕捉到了不知何處傳來的隻言片語。
壓低的嗓音讓人的心不由得微微提起。
男孩的臉微歪。
他努力豎起耳朵。
想要從同學的零散對話中拚湊出事情的原委。
“你們是不是看錯了？”
“絕對沒有”
“看到就他一個人”
“邊上沒有其他人”
“聊天”
“特彆的認真”
“真的？”
“他是不是這裡有問題？”
“看著我當時雞皮疙瘩都起來了”
男孩抿了抿嘴唇。
恨不得人湊過去聽。
耳朵裡捕捉到的聲音讓他聽的一知半解。
不明所以。
這天，男孩帶著滿腹的疑惑離開了學校。
但看到回家的媽媽，他頓時把這件事忘在了腦後。
也許今天隻是班上的同學又想起了被他們忘記的事情。
就來了一次“前情回顧”。
他什麼都不知道。
也無法做什麼。
那麼，還記著這件事乾什麼？
乾脆忘了吧。
順其自然就好。
反正他也做不了什麼。
第二天來到學校的他想起了昨天班上同學的異樣。
希望今天恢複了原樣。
他在心裡暗暗祈禱。
因為有了這份期望，好不容易習慣了班級裡氛圍而波瀾不驚的心又隱隱緊繃了起來。
男孩無意識的加快了腳步。
男孩低著頭走到了自己的位置上。
轉身從書包裡拿出書本文具。
他的一切行為看似沒有任何的問題
其實他豎起了耳朵，也竭力擴大了自己的感官，努力捕捉著一切可以證明班裡已經恢複原樣的信息。
男孩什麼都沒有發現。
上課鈴聲響了。
男孩有些失望。
隨即又有些好笑自己的失望？
他在失望什麼？
沒有任何的發現才是最好的不是嗎？
男孩的心情慢慢平複了下來。
他想，昨天果然隻是意外。
結果
男孩發現自己高興的太早了。
下課鈴聲響起，喧鬨聲頓時從教學樓各處響起。
相較外麵的沸反盈天，男孩所在的班級像是隔離在外一樣。
不是安靜。
而是沒有外麵的喧鬨。
男孩敏感的察覺到了大家的目光又落到了他的身上。
他猶如芒刺在背。
渾身不自在。
他很想問他們究竟在說什麼？
他爸爸的事情已經過去這麼多天了，他們還沒有說夠嗎？
他的腦子一會清楚一會模糊。
他想了很多。
又好像隻是一片空白。
他想做些什麼，打破這樣讓他不適的局麵。
卻跟之前一樣，隻會像隻鴕鳥一樣，自欺欺人，裝作什麼都不知道，表演出一副專注沉浸在學習中的模樣。
又到了男孩最討厭的體育課。
跑完步後，老師讓大家活動開來，玩玩球類。
老師還發出了“警告”。
不要讓他看到有學生坐下來不動。
一旦被他發現，就會被扣分。
<b>最新網址：<b>