在家裡出了變故後，她變了孩子也變了
她知道
是她沒有給孩子足夠的安全感。
她本來想跟孩子談談。
又覺得沒有必要。
時間久了，孩子自然就會有安全感了。
安全感從來不是靠語言就能給與的。
這些話聽上去真像借口。
女子低頭笑了笑。
其實也真的是借口吧？
她有些不敢跟孩子聊這些有幾分敏感的問題。
她擔心孩子又問到他爸爸。
她擔心自己會失控。
所以
就讓她當一下鴕鳥把。
就讓時間來抹平一切吧。
男孩看著媽媽關上了房門。
他愣了一會。
很快，他的臉上露出了笑容。
男孩也出門了。
“鴉鴉。”
遠遠的，男孩就歡快的叫了女孩的名字。
他拿了繪本來跟女孩一起看。
因為鴉鴉對他偶然提起的繪本很感興趣。
鴉鴉沒有看到過繪本。
他昨天挑了好久。
他有好多繪本。
因為媽媽喜歡。
他們去商場裡的話，要是看到好看的繪本，媽媽總會給他買一本。
他也是喜歡的。
考慮到女孩子應該喜歡更加溫暖明麗的色彩，還有可愛的小動物，他最後挑了一本講鬆鼠一家人故事的繪本。
果然。
見身邊的女孩看著繪本眼神閃閃發光的樣子，男孩的麵上滿是笑意。
他一張張的給鴉鴉講述畫上的故事。
就像曾經媽媽對他做的那樣。
偶然，他也會問鴉鴉一些問題。
好讓鴉鴉對故事更加有代入感。
“鴉鴉”
男孩側著臉，神色明朗。
“怎麼了？”
他發現鴉鴉沒有看繪本，而是看著前方。
他疑惑的看了過去。
入眼的隻有一片綠意。
這個公園不大。
設施也少。
占地最大的是一個池子。
剩下的地方幾乎都被鬱鬱蔥蔥、茂盛葳蕤的綠植占滿了。
所以男孩其實挺奇怪自己竟然這麼遲才發現身後的這棵楓樹。
萬綠叢中一點紅。
多麼顯眼。
男孩沒有發現異常。
他又看向了灰色頭發的女孩。
“鴉鴉，怎麼了？”
鴉鴉收回視線。
它搖搖頭。
“沒什麼。”
“哦。”
男孩點點頭。
他沒有在意這一個小小的、微不足道的插曲。
他繼續興致勃勃的給女孩講起了繪本上的故事。
新的一周開始了。
男孩低著頭走進教室。
他徑直走到自己的座位上坐下。
放下書包。
他轉身打開書包，眼神專注在一隅之地。
他拿出自己的書本與文具。
還有周末的作業。
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