第六百二十五章為人父母的爭論(一)(1 / 2)

不知不覺,又到了一年最冷的季節,也是海市最讓趙宏痛恨的季節!如果沒有太陽曬的日子裡,無論走到哪裡都是陰冷潮濕,而對於他這樣有過類風濕病史的人來說,小指關節就是一個天氣預報!

隻要是陰天,小手指關節就會有些腫脹,反之則是又能平安度過一天。

隻有在自己家裡,因為有空調才會比較溫暖比較不那麼潮濕,所以很多時候他都隻能待在家裡。

而一旦發現天氣不錯,陽光燦爛,那就一定會出去走走看看。

這些年,雖然趙宏因為自己健康快樂原因沒有怎麼參與公司的管理,但他還是通過一些方法,安排了不少自己看重的人進入了集團公司,雖然職位都不算太高,但是至少可以讓他知道公司發展的基本情況。

而對於郭漪團隊的管理,他還是比較滿意的。雖然趙宋集團公司在她的帶領下沒有取得什麼太快的發展速度,但是至少應該說還是比較平穩增長的,尤其是所有生產型企業都劃歸九州集團公司以後。

最近幾年,隨著集團公司許多項目的不斷上市,職業經理人的隊伍更是不斷擴大,雖然趙宋集團公司失去了更多跳躍性發展的機會,但是卻在基礎上更加穩固了。

事業的發展已經進入了相對穩定的階段,但是對於孩子的教育卻成為一個大問題,時不時地就會引發爭吵!

隨著孩子們的逐漸開始長大,趙宏和郭漪、蕭婉婷也開始因為孩子的教育分歧不斷擴大!

“如果成為學習機器,未來孩子是競爭不贏機器的!”

蕭婉婷認為,不應該把孩子培養成“學習機器”,想和計算機競爭、和計算機比誰算得快,沒有任何獲勝的機會。

所以,很多孩子學得非常努力、辛苦,可是計算機就能完成他們的工作。

應該教會孩子讓他更有創新性、創造力,做那些機器做不到的事情。

這個世間有很多聰明人,但是想獲得成功,首先就必須要有領導力,這才是是否能夠成功的關鍵!

“為了能夠管理聰明的人,你必須要有文化。”

趙宏則是認為,所謂原則、法律、文件能管控的都是傻人、懶人。

這些規則把人按照某些格式培養,然後又把這些培養好的人當成了某些零件使用。

最後告訴大家應該做什麼,怎麼做,隨後就會要求大家都一起做什麼怎麼做。

如果說整個計劃都非常好,完美無缺那當然是不錯,但是如果這個計劃有了瑕疵又該怎麼辦呢?如果有了錯誤怎麼辦?

就像曾經的年代!明明已經逐漸向市場經濟發展了,課本上依舊還是“有計劃的經濟”!

他認為,以後的人都應該更加聰明,至少應該比機器要更聰明,而想要獲得成功的人就需要更加的聰明!

一個企業就像一個動物園,什麼樣的動物都有。

為了能夠管理他們,最好的做法就是讓他們自我管理。

如何能夠自我管理呢?

那就是他們都要相信一定的價值觀,相信他們的使命。

所以未來想要獲得成功,首先要有一定的文化,但是不能儘信所學的文化,而是利用“文化”來忽悠人!

“我們不能老是希望自己可以變得聰明無比,但是我們可以剔除那些比我們笨的人,因為如果找你比笨的人肯定有問題,我們應該找到比我們更聰明的人,並且與之合作。”

“人是有心的,有感情的,他有價值,有價值觀,有使命感。”