他公司的人聽了，看了看他的臉色，隻好拿到旁邊扔了，丟人了，弄了這麼一個牌匾，想出風頭的，結果讓方仁正給擺了一道。
大家就前往下麵的小山村，到了之後，大家一下車，就看到一座十分簡陋的學校出現在大家麵前。學校座落在半山腰，幾座快成危房的磚瓦房，參差不齊地排成幾列，操場上一個鏽跡斑斑的國旗杆子，上麵的國旗已經掉了一角。
此時，下課剛響，一群小學生從教室裡竄了出來，如小鳥般得到了解放，到外麵玩耍。從他們的衣著上明顯可以看出來，這些學生都不大富裕，而非常貧窮的學生穿的衣服不是這裡破了洞，就是那裡破了洞，慘不忍睹。
學校校長接到了通知，連忙出來迎接。校長年齡也比較大，穿的衣服也不是很好，但是好在整潔，一看像一個文人知識分子。
看到這種情況，方仁正想到自己小的時候，其實記他小的時候生活條件也很差，記得剛上一年級的時候，學校連教桌都沒有，現是自己從家裡頭帶了一個破破爛爛的小凳子到學校，當作教桌，作來寫作業學習。
但即使這樣，也比這邊的條件要好，因為當時那算是鄉裡的中心學校，條件多少要好一些。而這邊則是農村的一個小學校，並且現在都是二千年了，而他上學的時候還是八十年代。
林雪芬忙著把捐來的物品送到老校長手中，主要是作業本和文具盒、筆等東西，還有一些舊衣服，帶過來，看一看能不能送給貧困學生穿。
張孝賢此時不大積極了，因為他現在心裡頭還在想著方仁正捐一百萬的事，他想再加碼，反過來超越方仁正，可是他又不舍得花這麼多錢，萬一弄巧成拙，他豈不是吃了大虧了嗎？
正當他這樣想著的時候，方仁正看了看學校，突然對縣裡領導說道：“這所學校太破了，都成危房了，我想我們應當幫助學校重新建一座學校，讓學生們能在寬敞明亮的學校裡上課才行！”
他這樣突然一說，縣裡領導一下子怔住了，心想難道還要再給學校捐款？這可是好事，縣裡領導連忙道：“縣財政現在資金不足，好多農村學校都是這樣，我們現在正在想辦法進行修繕，如果方老板能再幫助建新學校，我替這裡的學生感謝你們。”
方仁正聽了縣領導的話後，轉身對大家說道：“這座學校的重建工作我包了，如果大家也有這個想法，不妨也提出來，可以去其他地方看一看，即使不重建，幫他們修繕一下也是好的。”
他這樣一講，其他老板一時怔住，沒反應過來，而且他們也不想有什麼反應，他們就沒捐多少錢，再讓他們去出資修繕學校，那要花多少錢啊？張孝賢這個最想出風頭的人，此時都沒接方仁正的話，隻有林雪芬見了，連忙笑著道：“這是好事，我們有錢出錢，有力出力。”
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