“謝醫生，你的說法不同，說的是我這個起源不是在現在的垂體柄上了？”林佳茵再問。
高學曆病人很會舉一反三。謝婉瑩點了點頭：“是這樣。”
“你的結論和佟醫生不一樣，根據是什麼？”高學曆病人另一特點是，舉一反三後對醫生的問題可以更尖銳。
“佟醫生是根據現有的ct和磁共振結果來推斷。你的情況是，現有報告認為似乎難以辨認出垂體柄。但是，ct和磁共振要在術前完全辨彆出垂體柄比較難。原因是，腫瘤大了以後，它會擠推垂體柄。垂體柄變為細長後，被腫瘤遮蓋很難分辨出來了。”說到這裡，謝婉瑩必然要幫大佬說兩句，“我說過了，佟醫生不是說一定是這樣，而是先給你個最壞的結果做好心理準備。”
佟昌博和隔壁的方澤醫生們：……
為同行美言兩句是必須的。平心而論，同行如佟醫生，出發點是讓病人好的。
“謝醫生，你不認為我的磁共振和ct結果反映了真實情況。你的依據是什麼？”
病人的這個問題，正是所有人想知道的。
隔壁國協後備隊有些心跳加速了。佟醫生有檢查結果來做作證，謝同學呢？若拿同樣的檢查結果，是很難去做不同的學術結論的。好比一加一隻能等於二，不能得出其它。
決勝在這個點上了。
國協的人屏住氣息。
方澤一幫人手翻資料不停手，要竭儘全力。
佟醫生繼續不說話，等待反擊的時機。
“你沒有尿崩症。”謝婉瑩劍指要點。，找書加書可加qq群952868558