“拿個注射器給我！”站到孩子頭部這側，謝婉瑩的視線迅速掃過孩子的喉部有了大致判斷，說。
“注射器，注射器。”範芸芸口裡緊張重複謝師姐說的命令，四處找注射器。終於被她發現診室裡頭放了輛治療車，車上層擱著個不鏽鋼治療盤裡正好有幾根注射器，隨手抓了個兩毫升注射器要過去給師姐用。
與此同時，有個人從護士站那邊拿東西疾走過來，伸手即把範芸芸推開，動作毫不憐香惜玉。
“什麼人？”範芸芸被推的很猝然，抱怨聲，抬頭見是誰的背影後立即閉上嘴。
北都才子有多恐怖她在肝膽外早領教過了，絕不會像米文林米思人他們這些初犯犯傻。
“謝謝你，宋醫生。”謝婉瑩眼見到是那根大號注射器跟七號針頭沒錯，說。
米文林和米思然跟隨師兄師姐的大部隊過來後，學會乖乖地站在外圍學習並且閉上自己的嘴。況且他們一時也看不懂謝師姐要注射器乾什麼。
內科同學或許有點兒懵，外科同學不一樣。眼看潘世華從治療車上配合地拿起無菌手套和碘酒棉簽，再參考前麵有人拿的大號注射器，張德勝同學他們內科的終於領悟到是：“要做環甲膜穿刺。”
戴上無菌手套，助手迅速幫著消毒。謝婉瑩右手接過注射器前，左手摸著孩子的喉部。環甲膜的解剖位置以前講過了不再重複。
左手摸到喉結後，謝婉瑩右手拿的注射器拔開針頭帽子後針尖輕輕往下一刺，刺的地方肯定不是喉結。
孩子在抽搐著的，令針刺動作風險性劇增。：，，.，找書加書可加qq群952868558