謝婉瑩回答時接著對麵神仙哥哥的注視。
當臨床老師們這樣看著你時隻代表一件事，老師想考驗你能不能堅持得住自己的學術觀點。如果能，說明你底氣足。如果不能，說明你自己都懷疑自己的論斷，老師怎會采納你的意見。
這兩個人沒緊張。四周其他人精神拉緊了，一幫人認可謝同學牛逼，麵對領導不怕對視。
曹昭明白了什麼，他麵前這個學生對大佬們見多識廣所以根本不畏懼他的目光。轉回頭去，他眼中黑色的小漩渦轉的更快了如股颶風似的。
神仙哥哥露出高深莫測的側顏，謝婉瑩的心頭：砰砰，砰砰。有種感覺一再告訴她，曹師兄的家人是不一樣的。
“如果超聲心電圖檢查做不出來你要的結果，或是隻是有點返流異常，你打算怎麼處理？”曹昭問，聲音不急不躁，一隻手插在白大褂口袋裡，另一隻手把心電圖給了段同學繼續研究。
段三寶拿到心電圖紙似乎把頭埋到紙裡頭去了使勁兒鑽研圖形。
“嗯，這個問題的話——”謝婉瑩略微思索下後說，“我的感覺告訴我，不能這樣放棄。要查出真正的病因。如果超聲心動圖查不出來，上胸腔鏡。”
瘋了嗎？！率先被她驚到的是自稱很了解她的羅景明。
這小師妹如此魯莽行事的？手術可以說做就做嗎？醫生憑直覺做手術？做完發現什麼都不是，讓病人白挨一刀啊？
說明沒有和謝同學真正相處之前，千萬彆以為自己真的全部了解她了。
當然，謝婉瑩同學不可能說讓病人去白挨刀。，找書加書可加qq群952868558