究竟是什麼情況？
曹勇率先邁出腳步，向手術台靠近。其餘人尾隨他後麵。
“不對不對。”
這個聲音，是謝同學的。
來到的這幫人乍聽，差點誤以為她才是這裡老師。謝同學這個口吻是如同指揮官在下達指示。
“刀尖再往下挪一點點，不是垂直往下挪也不是平行挪，是左下角三十度角挪，移動約2毫米左右。”
三十度角，2毫米？
一個個猛踩刹車般，刹住了腳，若是被嚇到。
張庭海旳手不知覺搓了搓自己的胸口處，突然可以理解常家偉這個話嘮為什麼不說話了。
三十度角兩毫米的移動要求如何達成？聽起來都覺得很可怕。像顯微鏡下一樣的移動似的。移動這樣一點點的距離有意義嗎？
劉醫生外科口罩後麵的鼻子，呼呼吹幾口熱氣，不知覺中發覺自己出汗了，臉頰上的熱汗粘附在外科口罩上。這種對他和主刀迎麵撲來的壓力從何而來，他好像想明白了又不是太明白：他是叫謝同學幫忙監督察看監測數據輔助主刀確定下刀位置，萬萬想不到的是，接受了任務的謝同學其認真執行的態勢直接逼到他們這兩個老師猛飆汗了。
是該多較真的人能發出兩毫米三十度角的移動指示。
隻能說謝同學的一根筋屬於百聞不如一見，親眼見識切身體會之後，更叫人覺得要催著人上十米跳水高台了，心頭嘣嘣嘣跳個不停。