第二十章 東成西就(1 / 2)

本來如果是全國有名的重點高中的重點班, 這種成績也已不錯了,可是這明明是一所幾年前就不設重點班的高中,所有班級的學生成績優劣都是平鋪的。她將平均的普通班教出了重點班的水準, 這就相當震撼了。

趙清漪也就在輔導兩個學生申請名校的同時, 按照校領導的要求,適時的接受一些來頭大的學校的節目。

趙清漪也理解校長的心態,當官的都這樣, 特彆是央視教育頻道的人來做點節目,還有現在正是升學錄取季節, 央視新聞也會在全國采集高三升學方麵的新聞,在黃金段做簡短的報道。

央媽是連市政都得罪不起的媒體, 況且是人人跪求他們來都未必有機會, 吳州一中和她現在有這個機會,也擺不起架子。

於是,趙清漪和校長一起做過一些分享, 校長是知識分子, 又是當官的, 人家有準備的時候是說得出很多東西來的。

趙清漪也是分享了班上學生的任務精確控製教學進度、學習任務量和完成度數據化、了解學生需求、開發他們的潛能、營造全員堅持互相鼓勵監督的氛圍、習慣養成之類的過程。

記者快結束時問:“在這一教學過程裡,你有什麼感受時?”

她卻淡淡一笑:“累,真累,沒有自己的生活。”

記者說:“那你之前預料到這麼累嗎?後悔過嗎?”

她點點頭:“可以預估,但也沒有選擇。”

“沒有選擇?是因為你有超強的責任感嗎?”

“沒有那麼偉大,我隻是一個凡人。我有一半是出於對高三學子和一個人的前途的理解,另一方麵我也出於我自己的前程。這個過程是累的, 但是我和學生是互相成就的。他們做到了,我也證明我可以做到。我因為沒有保研升學,我一度陷入了自我懷疑,可我最終覺得,不能因為彆人否定你,自己也否定自己。我理解被人否定的滋味,所以當我麵對我的學生時,我不能這樣片麵的就否定他們。我覺得他們可以做到更好,他們需要幫助,需要肯定,需要信心。越努力就會越有信心。現在我還是很高興的,希望所有努力的學子都有一個更好的未來。”

說趙清漪不大氣也罷,原主是沒有經理人的能力和閱曆,但是她絕對比當初的保研競爭者優秀。她就是要為原主打臉,光明正大的打臉。母校的保研挑人的體係否定的人卻得到全國的肯定,才是對那些失去公平的利益圈子最大的羞辱。

原主性子就是不聲不響,卻極為好強,有極強的尊嚴感。

她是一個會走極端的人,這件事一直放在心底,所以當初原主自己在被小奶狗妖精誘惑和攻破心理防備前也是把所有精力用在學生上的,除了為了學生之外,也是要爭一口氣。

包括她自/殺,則是走另一個極端。一個個不走法律程序,沒有絲毫慈悲之心,不了解情況,對著彆人的事在網絡上發泄極端戾氣喊著她去死的人其實也是凶手。

看她留下的遺書就知道了。

遺書有以下幾點:

一、向父母道歉,表明如自己的器官有用,賣給有需要的人,錢財給他父母。

二、向陳諾道歉,她是成年人,不該接受他的追求,她願負全部責任。

三、她為自己的不當行為向法律負責。

四、法律上她罪不致死,所以超出法律界限的後果——自己是被網絡惡棍逼死的,那種跟拍曝光加上極端有違事實的詞語,顯然是有人刻意針對為之,目的就是要毀滅她,再加上那種網絡渣渣的不理性漫罵,這是網絡暴力的謀殺。天理昭昭,她為自己負責了,願國家執法人員為她的特殊謀殺案執法,向實施網絡暴力和造謠的人執法。

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