黎思言到底去哪裡了？
方文靜心裡一直惦記著這件事。
下午，方文靜在辦公室備課，就看見教導處主任黑著臉，身後帶著兩個鼻青臉腫的學生進來。
方文靜一眼就認出其中一個是她班上的黎思言。
“主任，這是怎麼回事？”方文靜立馬放下課本，起身問主任這是怎麼回事？
教導處的胡主任黑著臉說，“你問她們。”
“你們打架了？”方文靜皺眉，視線落到黎思言身上。
黎思言眼睛看彆的地方，沒看她。
跟黎思言打架那個女生就眼淚汪汪的說，“我都不知道黎思言為什麼要打我，我頭發都被她揪下來這麼多，嗚嗚嗚，我知道她喜歡打架，我都躲著她走了，她還打我。”
那女生越說越傷心，捂著臉嗚嗚嗚的哭起來。
“方老師，黎思言是你班上的學生，這件事你覺得應該怎麼處置？”胡主任對八班的學生感覺很差，跟黎思言打架這個女生是五班的，學習成績還不錯，在五班排名能進前十。
老師都偏心學習成績好的學生，這點也是無可厚非的事，胡主任也不例外。
“主任，雖然我是這個學期才當八班的班主任，但我相信我班上的學生不會無緣無故的跟人打架，這件事肯定還有其他的原因，我要求把事情調查清楚之後再做決定。”方文靜說這番話的時候，眼神一直看著黎思言，她想聽聽黎思言的解釋。
黎思言除了聽到她說相信自己的時候，眼神帶著這麼幾分詫異後，就沒彆的表現了。
反倒是胡主任很不高興的對方文靜說，“方老師你這話是什麼意思？難道你想說，是康佳萱同學招惹了八班的黎思言，挨打也是康同學自找活該嗎？這是你一個當老師的人該說的話嗎？”
“我沒那個意思，胡主任您誤會了，我隻是想把事情的來龍去脈問清楚。”方文靜知道學校的老師們對八班的學生都存在很嚴重的偏見，她也不奢求他們能一朝一夕改過來，她隻想儘自己的能力，讓八班的學生受到更公平的待遇。
“查什麼查？這件事已經很清楚了，八班的黎思言打了五班的康佳萱，你看看都把人打成什麼樣子了？她自己不好好學習就影響其他學生，行為太惡劣，必須嚴懲。”胡主任很凶的對方文靜說。
方文靜不信黎思言會無緣無故的打人，跟胡主任據理力爭。
然而，並沒有什麼用。
胡主任並不聽方文靜說的，還打電話給兩個女生的家長，讓他們家長馬上過來學校一趟。
兩個學生的家長還沒來，下課的童言先來了。
童言回到辦公室把手裡的書往桌子上用力一扔，很生氣的指著黎思言說，“你自己不願意學習想當社會的毒瘤垃圾，為什麼還要去影響彆人？胡主任，我要求開除她，這種垃圾不配留在學校。”
“童老師你身為一個老師，用言語羞辱學生，你認為合適嗎？”方文靜冷著臉對童言說。
“方老師這件事跟你沒關係，你彆沒事找事。”童言不喜歡方文靜，連帶著對她說話的語氣也很銳利。