祝泉眼睛瞬間就亮了，比薛景陽這個當事人還要激動，“胡老，薛景陽這種情況可以治療麼？麵膜有效麼？就是你和溫陽老師之前說的那種中藥麵膜？”
原本隻是想看看薛景陽手指情況的胡主任動作頓了一下，想到郝琪最開始對中醫感興趣似乎就是為了美容方麵的麵膜。
“嗯，手指的情況還好，用針灸進行係統治療的話，雖然不能讓你恢複之前的靈敏度，但日常生活是沒問題的，至於這些燒傷留下來的疤痕，因為已經長好並形成有一段時間了，相對來說就有些麻煩，如果是早期的話效果說不定還能更好一些，就算不能恢複原本的皮膚狀態，但應該比現在強一些。”胡主任有些遺憾的說道，開始的時候他確實是想讓台下的郝琪看看自己的本事，可現在看到薛景陽臉上釋然的笑容後反而有些不是滋味了。
這個年齡的年輕人正是年少慕艾的時候，怎麼可能真的對自己的外貌不在意呢，隻能說對於薛景陽來說，和救下那一家四口相比，這些傷疤沒那麼重要罷了。
與此同時，坐在觀眾席的郝琪腦海裡突然冒出一個念頭，她感覺自己好像能治療好對方的傷疤誒~
這種自信來的格外的莫名其妙，最重要的是……
“燕教授，你之前給我的書單裡有《廣筆記》麼？”郝琪感覺自己有點懵，她怎麼不記得借過這本書？
燕教授立馬就猜到郝琪為什麼會問這本書了，他自然是沒推薦過，不過其他人就未必了！
燕教授看了一眼舞台上的胡主任，沒有直接回答郝琪的問題，而是了然的說道，“小琪你是想問裡麵的方子對這位消防員身上的燙傷疤痕有沒有效果是麼？豬毛煆炭研末主要治療的是燙傷爛皮或者臭爛不堪，他這種已經長成的疤痕效果不大。”
郝琪張了張嘴，很想解釋自己說的不是這個，而是另一個方子，可此刻看到燕教授肯定的語氣後又不確定了，難道是上次和宿舍的其他人一起去圖書館複習時，她因為手上的書都看完了，跑去隨便翻的那些中醫古籍時看到的？不過因為她當時翻的書有點多所以給記亂了？
郝琪點了點頭，在心底做好了等開學後再去圖書館看看的打算。
看到郝琪似乎對姓胡的治療方法感興趣，燕教授立刻警鈴大作，“其實這位消防員同誌的情況可以采用中西合作治療的方式……”
於是，等到胡主任答應接下來會幫薛景陽治療，幾位主持人不停的開始誇胡主任醫者仁心時，胡主任笑眯眯的頷首、自以為不著痕跡的往觀眾席看去。
結果看到的就是燕教授和郝琪兩人相談甚歡的樣子！
胡主任：！！
怎麼會這樣？這種時候郝琪不是應該非常崇拜的看著他才對麼？
就在胡主任越想越忿忿的時候，身為唯一一位女主持的鐘曼蔓已經開始采訪盛奶奶了：
“盛老師，能問一下您最開始資助第一位失學兒童時的想法麼？”
一生無子，全部身家都被用來資助各地的失學兒童，鐘曼蔓自認為自己是做不到的。
聽到鐘曼蔓的問題，盛奶奶眼神變得格外的悠遠，似乎在穿過時間看著什麼一樣。
好半晌，盛奶奶才開口說道，“其實我最開始會幫那個女孩，是為了我年少時的一個小姐妹，一個很好很好的朋友……”
接下來的時間裡，盛奶奶講了年少時那個有著燦爛笑容、會隨時隨地將路邊野花摘下來送給她的朋友的故事。
伴隨著盛奶奶回憶的聲音，現場的觀眾都慢慢的安靜下來，聽著盛奶奶講著那個在最美的年華就停止盛開的女孩子的故事。
相比於其他觀眾，郝琪有些奇怪，在盛奶奶的講述裡，那個女孩幾乎貫穿了她整個生命，就連會救助第一位學生也是因為想到了曾經的小姐妹。
可那天那個老爺爺呢？看對方當時的狀態，盛奶奶一定對他看顧的非常細心，可為什麼在盛奶奶的故事中，從來沒有對方的身影？
不過很快郝琪就顧不上糾結了，當一群年齡最大五十多歲、最小隻有七八歲的受助者上台為盛奶奶獻花後，似乎是看出嘉賓和觀眾們的情緒都不高，主持人謝尚突然看向牛老師：
“大家都知道，牛老師是我國國寶級的口技非遺傳承人，不知道我們雅俗共賞的觀眾有沒有這個榮幸，可以聽到您的現場表演呢？”
牛老師的眼睛瞬間就亮了。
用胡主任後來的話來說，有那麼一刻，牛老師的身後似乎開起了花孔雀的屏！
賊能顯擺、忒能嘚瑟！