本來班主任就對陳塘這個以一己之力將全班平均分拉下去的人就很不滿意。
現在，陳塘這個差生竟然因為自己讓玖玖幫他補課，給他提升成績而對玖玖動手，將玖玖打成那個模樣。
班主任是想提升全班的平均成績，但對班主任來說，玖玖比全班的平均成績還要重要。
校長把玖玖送到他們班的時候，告訴他玖玖以後很可能是要拿全國狀元的人，希望他能好好照顧玖玖，儘可能的在玖玖的學習生活上為玖玖提供便利。
而現在，因為他一個愚蠢的決定，讓玖玖陷入了如此恐怖的境地。
毀滅一個人的，往往不是天大地大的事情，而是一個微不足道的小細節。
如果玖玖因為陳塘這件事情產生心理陰影，從此厭惡學習，討厭學習，甚至拒絕學習的話，那他，就是罪人。
誠然，身為老師，是不應該放棄他的每一個學生。
但班主任覺得，如果他的學生是陳塘這樣的人，他是可以放棄。
懷揣著對玖玖的喜歡以及對陳塘的厭惡，在警察前來問話的時候，班主任用陳述的語氣將陳塘在學校的所作所為講了出來。
相較於玖玖的乖巧懂事，樂於幫助同學來說，陳塘的表現完全可以用‘糟糕’二字來形容。
陳塘陳塘傲氣十足，平時對老師也沒有多少恭敬，陳塘公然違反校紀校規，不但談戀愛，甚至當著許多同學的麵公然秀恩愛，這件事情已經對學校造成了很惡劣的影響。
身為一個老師，他不能放棄自己的學生，所以他同陳塘談過好幾次話，甚至為了提高陳塘的學習成績，主動讓全校第一的李玖同學給陳塘補課，幫助陳塘提高成績。
他以為陳塘一定會迷途知返，成為一個好學生。
但卻沒想到陳塘的劣根性已經根深蒂固到如此地步，甚至會為了逃避學習，不惜對給他提供幫助的李玖同學大打出手，這是一項十分惡劣嚴重的校園暴力。
而且陳塘不但對玖玖進行校園暴力，而且還雇傭校外的小流氓對玖玖施以毒手。
陳塘同學已經年滿了16歲了，可以承擔一部分刑事責任，所以班主任很誠懇的希望警察為了陳塘同學的未來，能夠秉公處理這件事情。
警察在看到玖玖受傷情況後，就已經對這個陳塘同學的印象跌入穀底。
等到學校聽到其他同學對玖玖同陳塘的描述之後，警察對陳塘的印象更是差到極點。
當然，對玖玖的印象卻好到極點。
玖玖同學以最小的年紀拿下最優的成績，在學校裡並沒有因為自己的成績而驕傲自得，恰恰相反，她是一個十分優秀的存在，她對每個同學都報以十分友好態度。
她對老師尊重，對同學友愛，她十分熱心地幫助自己認識的每一個同學，每一個朋友。
玖玖有多優秀，襯托的陳塘就有多惡劣。
警察回到警局之後，甚至都覺得幸虧陳塘滿16歲了，否則要眼睜睜的將這個混蛋放出去的話，他們絕對會被氣死的。