東瀛人又怎麼可能錯過這大好的機會。
順勢控製住他，用來要挾盧威提供特訓地點。
但是做了就是做了，既然選擇了背叛，那付出的代價就是生命！
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第二階段的特訓很簡單，就是實戰對抗。
教官先教授各自的隊員們基本的徒手格鬥術，熟練運用後，兩所學校之間展開相互對抗訓練。
徒手格鬥術有拳法、掌法、步法、腿法等等的一些基本功。
眾人也都是修行了源力功法的準武者，身體素質相較於新曆前是天差地彆。
對身體的基本控製能力還是有的，一周的時間，也都掌握了格鬥術基本功。
校場上，以往震耳欲聾的訓練聲不見了，被不時響起的痛呼聲、挑釁聲、叫囂聲等等各種嘈雜的聲音替代......
教官已經事先申明，對抗點到為止。
不可惡意傷人，致人重傷或者殘疾，違令者開出學籍。
儘管如此，但對抗中受點皮肉傷是在所難免的，隻要不下重手就好了。
“早看你青蘭的不順眼了！”說著，一名青陽的學生一拳打在對方的臉上。
“你青陽的能好到哪去！”這學生反手就是一記勾拳還了回去。
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“可算是找到機會了，你小子不是訓練的時候很囂張嗎！”這學生一邊說著，一邊揮舞著拳頭攻擊。
對麵的學生用雙臂護住頭部，不斷地閃躲防禦著，找準對方的一個空檔，一記鞭腿抽出！
那學生沒反應過來，一下子被抽翻在地。
“我就是很囂張啊！你有本事咬我啊！”
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諸如此類的場景不斷地在校場各處上演著，教官們來回巡視著，及時製止有些打急眼的學生。
“林教官！其他人還能還幾下手，為什麼隻有我是挨揍啊！”張一明一邊儘力閃躲著一邊說道。
“對抗訓練的作用，一是為了提升實戰能力，二是為了打磨全身筋骨，更高效的吸收源力增強體內的氣血。”
林東眉毛一挑：“你小子氣血十二重，有哪個學生能打得過你！”
“我親自幫你，你還不知足？”
說著，一記直拳將張一明打退幾步。
張一明被揍成了熊貓眼，氣喘籲籲地：“林教官，你這是打擊報複！我不就是多喝了幾支氣血液嗎！”
“這是為你好，我下手都是有分寸的。”
“行啊！打我是為我好是吧！”張一明嚎叫著：“那為什麼打我臉！臉也要吸收源力是吧！”
“臭小子，哪那麼多話”林東說著，一個箭步上前，將他一腿抽翻在地上：“好好挨揍就是了！”
“啊！我果然想的沒錯！”
“可惡的教官！你就是單純的想揍我！”張一明悲憤的說道。
“還有力氣說話？”
“嗬嗬，看來是揍得輕了”林東冷笑著加大了力度。
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第一次的對抗訓練結束，眾人一個個鼻青臉腫的，互相攙扶著回到帳篷裡。
“嘶！你輕點！”有同學痛呼。
“現在知道疼了！你打我的時候怎麼不知道輕點！”一同學一邊幫他塗抹著膏藥一邊咬牙切齒的說道。
“忍著點，大老爺們的喊叫什麼！”
“行啊，有本事一會你彆喊！”那同學疼的呲牙咧嘴的。
過了一會......
“嘶......！你給老子輕點！打擊報複是吧！”
“你明天給我等著！”
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