他拿起材料開了口，嗓音低沉，讀得有幾分漫不經心。他剛才沒有像其他人一樣熟悉材料，卻仍然念得極其流暢，聲線動人，發音標準。
宋清音的呼吸微微屏住，所有同學都轉頭看他。
徐老師點點頭，有幾個同學小聲議論了幾句悄悄話：“徐老師肯定選他，嗯，聽說這次比賽要選兩個人……也可能選宋清音。”
窗外的雨落在常綠喬木上，順著綠葉往下滴。祁瑾宴拿材料的手指修長，眼睫毛微微下垂，骨骼出眾優越。窗外響起幾聲鳥鳴，摻在他的聲線裡。
“很好。”徐老師說，“我們班同學的口語都很不錯，繼續加油。你們先回教室吧，清音和瑾宴留下。”
同學們魚貫而出，宋清音站在辦公室裡，低頭看手上的材料，感受到身側的他。
徐老師問：“你們兩個願意參加這次的演講比賽嗎？”
宋清音說了“願意”，然後等待他的回應。他沉默幾秒，應好。
徐老師點頭：“你們以後每天中午放學來辦公室，我給你們做一些輔導。”
徐老師又交代了幾句，讓他們兩個離開辦公室。宋清音和祁瑾宴一起回教室，中間隔著半米的距離，走廊外的樹梢被風吹動，祁瑾宴的校服也被輕輕吹拂。
祁瑾宴視線筆直地望著前方，宋清音悄悄看他被風吹過的衣角。
她現在距離他這麼近，比小鎮和夏城的距離，近了那麼多。
少女的妄想，似乎逐漸成真。
接下來好幾天，宋清音讀書、刷題、中午去辦公室接受徐老師的輔導。
徐老師重點糾正了她的幾個易錯發音，而對於祁瑾宴，徐老師更多指點他演講需要注意的細節。
徐老師說：“清音的演講更有感染力，感情充沛；瑾宴，你的發音非常出色，音色也很棒，但是風格太冷，不夠聲情並茂，有些評委老師不喜歡這種風格。”
日子就這樣一天天往前走。這天下午放學，宋清音坐在位置上看自己的演講稿，祁瑾宴被幾個男生邀著去打球。
宋清音聽見了男生們叫“祁哥”的聲音。她在某個瞬間回頭，看見他走出教室後門時，被風吹起的衣角。
宋清音拿著自己的演講稿，並沒有起身。
隔壁班的女生們響起喧鬨，不一會兒，幾個人結伴，跟在祁瑾宴身後去了操場。
“平行班的作業就是少啊，又跑去