《重生學霸：我引領科技狂潮》全本免費閱讀
吳老師語氣緩和下來，但眼睛直勾勾盯著陳帆。眼神威脅他一定要說出答案，如果回答太過離譜，那就是學生學習態度問題……
就算剛才被教學巡檢聽到了爆粗口。後續解釋的時候，也可以說是因為學生沒作業完成質量不佳。
總之不是我這個當老師的錯！
倒是你陳帆同學，不寫作業念不出答案，違背學生守則，要給班級扣分，順帶被班主任約談了。
王欽知道陳帆沒寫作業，是真替兄弟著急。他在桌子下踢了陳帆一腳，特地側過身坐，把抄來的答案露給陳帆。
但他也沒想到的是，陳帆竟然拿著未寫一字的練習冊，目光掃過題乾的同時讀出了答案：
“選擇題1-5，BBCDA。”
吳老師本來是拿沒寫作業找茬，沒想到陳帆居然現場亂編答案。手頭沒有《參考答案》的他隻好求助學生：
“咳，今天的習題難度比較大，讓我看看全班做對了多少。大家說，陳帆的答案對不對？”
沒想到班裡幾個好學生異口同聲：
“陳帆做得對！”
吳老師距離講台還有幾步路要走，本來以為陳帆會答錯題目而難堪，誰想到全班都說他做對了？
做對個大頭啊？
陳帆的練習冊根本沒寫好吧？！
門外，巡檢老師仍舊盯著班級情況，老吳覺得渾身不得勁。
學生違反校規或者不寫作業，巡檢頂多扣分處理。但老師違背師德罵人之類，可是真槍實彈的扣錢。
老吳繼續把問題往後推：
“既然這幾題大家沒問題，陳帆繼續給大家對答案，接下來5題的答案是？”
陳帆仍舊對答如流：
“6-10題，CADBA。”
這次，沒等老吳活躍氛圍，班裡的幾個好學生就說：
“也做對了！”
老吳終於站到講台上了，開始翻找起他的《參考答案》。
不過答案的小冊子印刷字體又密集又微小，加上突然到訪的教學督察，給他整得手忙腳亂。
恰好這時候有一名女生舉手：
“吳老師，第7題為什麼選C啊？”