“對，我覺得蔣嘉奇的這個辦法是為數不多可以去正麵抗衡李雲昭的這個賤招的辦法了，我們的優勢是在於我們本身就擅長空位出手，相對來說配合默契，能找到更多的空位。
不像5班有機會他們也把握不住。”錢三一讚同了江天昊的打算，但是他想做一點更改，“不過5班這個辦法他還有個致命的弱點，就是李雲昭突然換上場。”
“感謝蔣嘉奇，一個人成功打出了文科班他們兩張底牌，這如果是在賽場上他藏了這一手，還可能打我們措手不及。”
“其實解決這個問題倒也簡單，我們在前麵，在他換上場之前就儘可能的拉開分差，要麼讓他們提前換上場，這樣4打5我們還稍占一點優勢，他們需要打的時間更長，體力消耗就會大幅度上升，他們班其他幾個男生我知道，體能很差的。跑個1000米都費勁。”
“那行吧，決賽就在明天。那今天晚上我們加個練唄，主要就是練跑位和空位出手的準確度，你可是我們班主力。”
“行，我知道了。”錢三一也同意了江天昊大的方案。
而另一邊在6班，所有人也都在加練，和狀元班一樣。
隻是加練的方向。和一班完全不一樣。
文科班加練的東西，可是很重要的三步上籃，動作可以不標準，步數可以走的多，但是一定要想辦法把這個球丟到籃筐框裡麵去。
這個辦法是最能有效提高得分手段的訓練方法，沒有之一。
而班級裡另外三個男生，他們在練什麼？
他們在練防守、跑位、傳球。他們的主要任務也隻有一件事情。就是把那個該死的球想辦法從對麵手裡拿下來，然後傳給李雲昭。
至於李雲昭，他現在隻在乾一件事情，他拿著兩個班級的名單在核對著。
盤外招嘛，當然能夠精確到個人就更好了，就比如說在決賽圈讓鄧小琪去單防江天昊這個主意，李雲昭就很滿意。
說起來班級裡的女生球打的都不怎麼樣，但是這種集體榮譽感卻是一等一的強，這在狀元班中是不可想象的。不愛打籃球的男生，有些確實無所謂籃球賽的輸贏。
作為唯一的一天用於休整的時間，很快就過去了。周五，來到了這一次籃球賽萬眾矚目的決賽現場。
因為李雲昭的神奇操作，連謝維洲都被驚動了，籃球場上一直都是男生的天下，這次等於出了一個純女子隊伍，還竟然一路披荊斬棘的衝到了決賽。他作為校長，自然也是很有興趣來了解一下的。
這些東西夠他寫好多篇文章的呀。
哪怕已經在謝維洲的地位，每年還是要發點論文意思意思的。
廣播站站長也來到了林妙妙身後。今天校長到了，他要親自壓陣，避免再像上次利用廣播站拿下比賽勝利的事件再度上演。
這次裁判組也終於製定出了針對文科重點班的獨有的裁判方式。畢竟文科班那些小姑娘抱著球走半場這種那麼誇張的事情都不吹個犯規，他們自己覺得很離譜。
所以隻能把籃球規則放寬鬆，比如說三步上籃，可以走五步啊，允許二次運球，但不允許三次運球啊。
這個辦法在賽前，就提前和兩個班級都說明白了。
當然關於江天昊等人特彆關心的進攻和防守犯規問題，體育老師笑笑沒有答。
這就已經很好了，畢竟有了規則。刑不可知則威不可測，像前麵幾場那樣，大家心裡也確實沒底。
李雲昭依然選擇穿西裝在外麵，雖然沒什麼意義，畢竟他突襲的這一招已經亮出來過了。
“在左側的是狀元班，他們隊長江天昊，是我們精英中學的一杆旗幟，他保持了市裡多項體育比賽的記錄。”
“錢三一，精英中學當之無愧的一哥，他和江天昊配合默契，在校隊也屢創佳績。”……
“而在我們右手邊，是精英中學文科重點班，高二六班。場上首發隊長是喬詩悅，同樣作為標杆人物的李雲昭本場比賽依然選擇坐鎮場下。看來會采取和上場比賽一樣的戰術。隻是這個後發製人的戰術已經暴露過了，不知道這次比賽還會不